八年级上册。
总目标：平均分80，及格率70%上。
教学目的：学习我国的疆域、人口、地形、气候、河流、自然资源、区域差异等方面的地理特征，为学业水平考试打好基础。
单元过关及安排：共4章，每章单元过关一次。
教学措施：1、 化课堂教学改革，提高课堂学习效率。
2、地图专项教学，培养学科素养。
3、良好的地理学习习惯，促进学生发展。
4、学习常规，打磨教学细节。
期复习内容及措施：
第一二章。复习措施：
1、点知识实行平日过关制度。
2、习题，培养答题能力。
3、考试目标责任制。
期末复习。复习内容：本册全部内容。
主要措施：同上。
第一单元。教学目的。
认识我国的疆域、区划、人口和民族情况，培养爱国主义精神。
教学内容简析。
1、疆域：地理位置、辽阔疆域、主要邻国）
2、区划：34省区。
3、人口：（人口数量、人口分布、人口政策）4、民族：56个族。
教材重难点。
重点：疆域、区划难点：疆域、区划。
双基训练要点。
我国南北和东西跨度 34省区的简称我国的各族风情。
作业设置。1、 自主创新。
2、 填充图册。
教学措施。1、利用多**课件，提高感性认识。
2、组织拼图游戏，增加记忆效果。
3、设计启发性问题，引导深入思考。
单元过关考察点。
疆域、区划、人口、民族。
第二单元。教学目的。
认识我国的自然环境，知道我国地形、气候、河流的概况。
教学内容简析。
1、地形：地势特征、主要山脉、主要地形。
2、气候：气候特征、温度带、干湿地区、季风气候、特殊天气。
3、河流：概况、长江、黄河。
教材重难点。
重点：地形、河流。
难点：气候、河流。
双基训练要点。
我国地势产生的影响我国的季风气候黄河与长江综合开发与治理。
作业设置。1、自主创新。
2、 填充图册。
教学措施。1、创设情境，设计导学问题。
2、观察教具，增加体验。
3、设计竞赛活动，提高学习乐趣。
单元过关考察点。
地形区、气候、河流。
第三单元。教学目的。
了解我国自然资源的基本特点，认识土地、水资源的基本国情。
教学内容简析。
1、概况：概念、矿产资源。
2、土地资源：种类和分布、差异和国策。
3、水资源：地区差异、时间差异、应该措施。
4、海洋资源：主要种类。
教材重难点。
重点：土地资源、水资源。
难点：矿产资源、水资源。
双基训练要点。
我国主要矿产资源分布我国土地资源的利用问题如何解决水资源的时空分布不均。
作业设置。1、自主创新。
3、 填充图册。
教学措施。1、通过读图、绘图，提高空间记忆效果。
2、通过对比法，了解资源的地区差异。
3、设计竞赛活动，提高学习乐趣。
单元过关考察点。
土地资源、水资源、矿产资源。
第四单元。教学目的。
认识秦岭——淮河一线的地理意义，了解四大地理区域。
教学内容简析。
1、秦岭——淮河线：对比差异、四大区域。
2、南北方地区：
3、青藏和西北地区：
教材重难点。
重点：北方地区、青藏地区
难点：南方地区、西北地区。
双基训练要点。
比较南北方地区的各项地理差异青藏地区的高寒环境特征西北地区的干旱环境特征。
作业设置。1、自主创新。
4、 填充图册。
教学措施。1、进行角色扮演，提高学习兴趣。
2、设计启发性问题，引导深入思考。
3、设计竞赛活动，提高学习乐趣。
单元过关考察点。
北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。
八上教学计划
钢城区实验学校2016 2017学年度上学期。数学教学计划。初三陈树芹。一 学情分析。新学期，刚接手 7 8 班，对学生情况尚不明了，但从上学期期末考试总体情况上来看，虽然级部整体学风浓厚，数学成绩较好，基本形成数学思维模式，具备一定的应用数学知识解决实际问题的能力，但也有知识掌握不够灵活应用，作答...
八上教学计划
2 通过介绍数学家 数学史和数学趣题，激发学生学习兴趣。3 引导学生积极参与知识建构，营造民主 和谐 平等，学生自主 合作共享发现快乐的课堂，让学生体会学习的快乐。4 通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。5 培育学生良好的数学学习习惯，发展学生的非智力因素。6 进行分层教...
2019八上教学计划
一 学生情况分析 八年级是初中学习过程中的关键时期，是初中生的转型期。本学期起到了承上启下的作用，对整个初中阶段的学习影响最大。本学期我教八年级 1 2 两班的数学教学，两班上个学期期末考的成绩都不错。两班相比较，八 1 班优生多一些，且后进生较少，学生学习积极性较高，学习能力较强。八 2 班学生单...
八 上 语文教学计划
2012 2013学年度八年级上册语文教学计划。吴鲜红 新的学期开始了，我带着无限的憧憬走进新的学期。我希望这个学期是一个不断提升的学期，我自身的素质得到一定提高，学生的语文素养也越来越来高，这个学期我语文教学的总体思路是 为学生谋取最大的幸福。我认为 最大的幸福 不仅就是让他们的语文成绩有所提高，...
八上语文教学计划
3 多角度地观察生活 品味生活，捕捉事物的特征，力求有创意的表达，能根据表达的中心选择恰当的表达方式，写出感情真挚的文章。4 能够主动参加综合性学习，掌握查找资料 搜集信息的基本方法，能与同学合作 体验合作与成功的喜悦。五 教学措施 1 开展丰富多彩的语文活动，培养学生的学习兴趣。利用竞赛，学科活动...
八上语文教学计划
2018 2019学年第一学期初二语文。教学计划 一 学情分析。本学期是初中三年的重要的一个阶段，这需要我们更加用心的去了解学生，帮助学生，从而提高学生的主题成绩。从上学年的成绩来看，学生的语文能力相对较低，优生少，学困生较多。二 指导思想。根据语文新课标和学校推行导学性高效课堂工作计划要求，贯彻以...
八上语文教学计划
2015 2016学年八年级上册语文教学计划。为了更好地落实素质教育，打造高效课堂，全面提高学生的语文素质，实现学校制定的教育教学目标，新学期伊始特制订语文教学计划如下 一 指导思想。本期语文教学仍以语文新课程标准为指导，以学校的教学工作为依据，以教带研，以研促教 切实提高自身的业务知识水平和教育教...
上教学计划
2014 2015学年度上学期。教学工作计划。一 指导思想。围绕区教育局总体工作部署，以深化课堂教学改革为突破口，以特色集体合作教研和校本培训活动为主渠道，立足内涵发展，构建 课堂 课程 课标 课题 四位一体顶层设计，凸显 本真课堂 教学理念，提升学生学习力，深入开展教学研究，促进教师专业发展，在精...