初一历史教学计划

2012---2023年初一历史教学计划。

岭口中学符喜福。

一、学生基本情况。

本学期，我担任七年级班的历史科教学工作。这5个班基础水平都差不多，但班相对来说气氛没有班那么活跃，且班学习的主动性相对较高，但是班学生相对较多，很难兼顾到各个学生的情况班的优势在于学生人数相对较少，且能够按照老师的要求做好各项工作。

二、教材分析。

1、教材特点。

本学期初一历史第一册选用的是人教版教材，内容是从我国的远古居民写到的魏晋南北朝，各个时期的兴衰过程及其经济、文化的改革和发展，共22课。教材融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强，**并茂，新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

2、教材重点、难点。

教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

三、教学目的和任务。

1）要求学生学习和掌握历史的基础知识，即通过学习能了解中国历史的基本情况，了解中国历史的重要历史事件、人物、历史现象、历史概念等。

2）对学生初步进行唯物主义教育，社会发展规律教育，国情教育，爱国主义和国际主义教育，培养学生具有为社会主义现代建设和人类和平事业，进步事业而献身的精神和历史责任感。

要求学生能初步掌握记忆、分析综合、比较概括等方法，培养学生表达历史的能力并能初步运用唯物主义来观察问题的能力。

四、提高教学质量的措施。

1、用精彩、引人入胜的导入把学生带入每一节课中。

2、利用初中生的心理发展特点尽量在课堂中穿插历史故事，提升学生学习历史的兴趣。

3、用严格的要求来规范学生，使学生养成良好的学习习惯。

3、加强与学生的思想交流，切实了解学生的需要。

4、平时的工作要做到勤奋，每个单元教学结束后尽量给每个班做一个单元测试。

5、抓好学生的课堂纪律、课堂知识的过关工作。

五、教学内容及课时安排。