一、教学目标：
1、在班级活动及中队活动中，大力开展环境教育。
2、挖掘社区资源，开展社区活动，培养学生的环保意识。
3、定期组织本班学生收看有关环境保护录象片，收听电视台、及学校红领巾广播台**的环保宣传知识。
4、抓好学科渗透环境教育，因科制宜，因材施教。
5、巩固已取得的成绩，争取再创佳绩。
二、学生情况分析。
环境保护是我国的基本国策，经济发展与环境保护相协调，实现可持续发展是我国21世纪实现现代化的战略之一。对小学生进行环保教育，培养他们的环境保护意识具有十分重要的意义。为了把我班的环境教育跨上一个新台阶，根据区教育主管部门有关精神以我校我班实际，本学期坚持以人为本，科学发展，全心全意为每个学生的发展和幸福服务，通过丰富多彩的环保教育活动，服务社会、服务学生，让少年儿童感受到良好的环境教育，以提高未来公民的全面素质。
特制定班级环境教育计划。
三、教材分析。
本册教材包括四个单元，16课内容，单元课题分别是大地的呻吟、空中杀手、全球在行动、绿色科技，教材介绍了我国环境方面的差异，人们对环境方面的破坏，以及对环境方面的治理。旨在提高学生的环保意识。
四、工作措施：
1、加强理论学习，促进学生环境教育观念的转变。要组织全体学生利用班队活动课认真学习国家相关部门的有关环境保护的文件精神，转变思想，更新观念，从培养高素质人才的高度和可持续发展的高度来认识环境教育活动的重要性和必要性，真正把可持续发展的观念、环境保护的观念渗透到班级的日常管理和教育教学中，努力创设一个全方位、全员参与的环境教育模式。
2、密切学科渗透，实现教学与环境教育的整合。
环境与学科的整合，就是采用渗透法把环保知识渗透到相关学科中，使环保教育同课堂教学有机结合起来。新课程中，可以渗透环境教育的内容很多，我们教师要多作梳理，善于研究和反思，提高环境教育的实效。一是注意培养学生的兴趣为主，逐步使他们关注环境问题。
二是注意科学性，避免为环境教育而进行环境教育，导致教育内容的随意性和牵强附会。三是注意处理好渗透环境教育与学科教学目标的达成的关系，不喧宾夺主，不主次颠倒，真正做到恰到好处。四是注意课内外结合，把教育向课外延伸，做到“渗于课内，寓于课外”。
3、开辟新渠道，使环境教育生动有效。
开展丰富多彩的课外活动来普及环保知识，是小学开展环保教育的重要方法，通过活动可以使学生增长环保知识，提高环保技能，培养他们的创造力，观察力。
1）组织考察。带领学生到污染严重的河流、池塘、工业小区进行实地参观考察，使广大学生在活动中认识到环境污染的危害，增强对环保重要性的认识。
2）社会调查。开学初选定调查区域，如：被污染的河流、居民小区、工矿企业等等，组织学生就被调查对象进行环境方面的环境现象考察、数据分析、写出调查报告等等，最后，还要把相应的资料进行归纳、整理和存档。
3）纪念活动。根据学校的安排结合有关纪念日开展丰富多彩的宣传教育活动。
4）参加竞赛。学校积极组织学生参加有关环保方面的征文竞赛、书画比赛等，使同学在这样的活动中接受生动的环境教育。
5）开辟讨论区。开辟讨论环保教育的空间，利用班队活动课以及黑板报、手抄报等空间载体提供给学生环保知识的学习，为学生开展环保教育打开一扇大门。
4、加强管理，增强绿色理念。
坚持以绿色观念教育管理班级，在全班范围内渗透可持续发展意识、人均意识观、环境道德观、环境价值观以及环境教育创新意识。大力倡导学生从身边做起，从小事作起，从自己作起，培养学生爱绿、护绿、培绿意识，培养学生树立与他人和谐相处，与自然和谐相处和自身心理和谐发展的理念。
四、教学进度：
一、工作目标
1、懂得怎样与同学相处，遇到危险怎么办。
2、让学生懂得怎样珍惜生命，珍视安全，拒绝**，远离危险，防范伤害。
3、让学生学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐的成长。
4、坚决杜绝重特大**事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标，争取教育局安全工作目标考核季度考核和年终考核都名列前茅，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
5、进行预防灾害，防 n1h1流感的教育。
二、 学生情况分析。
学生经过五年半的安全方面的教育，已经具有了安全防患意识，和一定的安全预防措施，能知道遇到危险怎么办。已初步接受爱国、爱民、爱科学、爱社会主义的教育。初步养成关心他人，关心集体，认真负责、诚实、勇敢、勤劳、节俭的品德，文明礼貌遵守纪律等行为习惯，通过学习，他们了解了与自己生活密切相关的社会环境、社会活动、社会关系的相互作用，能够运用各种感官去观察、体验、感悟社会，获得对社会的真实感受。
但也有一部分同学安全意识不强，需要常抓不懈。
三、教材分析
本册教材着力于大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的环境保护、安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。对学生进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。
帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助**的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
四、教学措施
（一）大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大**、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
（二）大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。
二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园，应避开学生上下学和人多时段，安排教育干部在学生放学出校时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前，学校必须对炊事人员进行体检，对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。
学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育，食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。
4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。
严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报**法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤***故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由教干、班主任组织学生分楼层列队有序下楼。
要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，坚决消除管理安全隐患。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
（三）大力加强与安全职能部门的配合
积极与公安、工商、卫生、消防等部门联系，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
五、教学进度。
一、教学目的：
我们中华民族历史悠久，传统文化博大精深。其中，以“一山一水一圣人”为代表的齐鲁文化最为突出，发源于齐鲁大地的儒家文化奠定了中华民族文明的基石。
本套教材以齐鲁文化为主，反映中华传统文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术文化为基本活动内容，旨在使民族文化得以血脉相承，使少年儿童受到中华传统文化的滋养，从而陶冶情操，开启心智，提升志趣，提高综合文化素质，激发爱国情感，培养民族气节。
环境教育教学计划
股水完小六 2 班环境教育教学计划。地球是人类赖以生存的环境，为人类提供了自然环境和自然资源，保护好环境是我们每个地球公民的责任与义务，更是我们每一个教育者的责任。在过去的一年里，我校的环保教育取得了一定的成绩，创建 绿色学校 的工作迈出了实质性的步子，在今后的教学中，我们将进一步加强环保教育，推动...
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