盐城市龙冈小学。
教学计划。2010/2011学年度第一学期。
科目语文 年级一年级
任课老师倪秀红
2023年2月16日制订。
一、 情况分析：
学生分析：本班级现有学生14人，其中女生6 人，男生8人。通过半年的学习，大部分学生已养成了良好的学习习惯，能主动地参与到课堂学习中来。
做到认真听讲，积极动脑。平时能自觉地完成各项作业，并对趣味性强的图书或生动有趣的童话故事感兴趣。听故事非常感兴趣，但讲故事就显得困难多了。
我觉得亲子阅读做得很不够。还有就是学生的读书习惯和方法还需要教师多加指导。平时，学生能认真参与到晨诵中来，积累了不少的诗歌，晨诵本上可谓**并茂，完成得相当出色。
可以说大多数的孩子，还能认真地写话，语文水平在不断的提高。从语文的课堂反馈情况来看，学生的语言表达能力还需要不断训练，想象能力也有待提高。有几个孩子由于智力因素，接受力相当差，还有一些来自特殊家庭的子女，由于缺少家庭教育，不能与学校形成合力，导致这部分学生学习基础较差，行为习惯和听课习惯也较差，还需要我们多倾注爱心和精力，对其加强引导，从而激发他们的学习兴趣才能使这些学生的学习面貌才会改变，学习成绩才会提高。
。教材分析：本册教材由2个单元的“识字”和6个单元的“课文”组成，每个单元后面安排了一个综合练习。本册教材继续坚持把培养良好的学习习惯放在重要地位，识字教学的安排兼收了分散识字、集中识字、字族文识字等各家之长，采用识写分流的办法安排生字，在不增加学生负担的情况下多识一些字，从而缓解识字与读写之间的矛盾。
所选课文26篇，题材广泛，富有现代意识，内容贴近儿童生活，分为六个单元，各单元内容相对集中，有的描绘了无限美好的祖国春光；有的意在使学生懂得：刻苦努力，从小打好基础，是做人、成材的根本；有的赞美了真挚感人的各种亲情；有的给学生以的“劳动光荣，懒惰可耻”的教育；有的意在对学生进行益智教育；有的意在反映科技发展和社会文明。语言文字规范生动，适应学生的认知水平，有利于激发儿童的学习兴趣，有利于让学生从从多种角度，潜移默化地接受思想品德教育，接受中华传统美德的熏陶，帮助学生在学习语文的过程中学习做人。
每单元后面的综合练习内容包括字词句练习、写字、成语和古今诗文的朗读背诵、口语交际等，既相对独立，又各自形成系列，这样既能帮助学生巩固所学知识，又能促使其语文能力的发展，还能让学生学得生动有趣，激发他们热爱祖国语文的情感。
重点：识字、写字、朗读、背诵。
难点： 理解课文内容，积累并运用课文中的一些语句。
二、 教学目标：
三、 教学内容安排表（语文）
综合英语1B教学大纲
课程的性质 目的与任务。综合英语1b 是英语专业的一门综合技能课，其主要教学任务是传授英语基础知识，对学生进行全面 严格的基本技能训练，培养学生综合运用英语进行交际的能力，为进入高年级学习阶段打下扎实的专业基础。本课程主要通过语言基础训练和篇章讲解分析，发展他们的听 说 读 写 译等基本技能，帮助他...
1B 复习提纲
大学物理 1b 复习提纲。第十一章振动。1 谐振动。表达式及各参数的求法 证明谐振动的方法 恢复力指向平衡点 微分方程标准式 谐振动表达式。旋转矢量法 振动曲线 质点振动的速度 加速度 动能 势能 平均值及总能量 2 谐振动的合成。同方向 同频率的合成 合振动的振幅与位相。同方向 不同频率的合成 拍...
小升初数学试题1B
一。填空题。每小题2分，共20分。1.30立方分米 升 毫升。5.02吨 吨千克。2.地球上每年都有15000 600公顷的森林被毁掉，这个读作3.能被 整除的最小三位数是把它分解质因数是。4.一个最简分数，把它的分子扩大到原来的4倍，分母扩大到原来的2倍，可以化简成，这个最简分数是 5.把一个棱长...