物理实验教学计划

发布 2023-06-28 23:41:28 阅读 3790

新城中学八年级物理组。

一、基本情况分析:

1、本学期分组实验活动:

测量物体运动的平均速度。

用温度计测量水的温度。

研究水沸腾时温度变化的特点。

**光的反射时的规律。

**平面镜成像的规律。

用天平测量固体和液体的质量。

测量盐水和小石块的密度。

2、教师和学生情况分析:

我校八年级组共有八名物理教师,均为大专以上学历,年富力强,业务水平高,教学经验丰富,为圆满完成实验教学任务奠定坚实基础。学校配备熟悉业务的专职实验管理员,为学生顺利完成分组实验提供了便利的条件。

八年级学生,虽然八年级同学刚开始接触物理实验**活动,对**方法步骤等还不熟悉,但在上学年的生物课中实验活动中,已经具备了一定的实验技能,对顺利完成本学期的物理实验**活动将会有很大帮助。

3、实验教学设施情况分析:

设有四个物理实验室,实验器材充足,为顺利完成实验活动提供了坚实的物质基础。

二、教学目标:

1、总体目标:

通过物理实验**活动,使学生充分认识到,物理**于实验,规律以实验为基础。培养学生实验**能力,养成善于**,乐于**的好习惯。提高学习物理的兴趣和自学将物理知识应用于生活和社会的意识。

创造条件,保证分组实验开出率达到100%,尽可能把教师演示实验转变为学生课堂小组合作**实验。认真学习课标,挖掘教材,创造性设置**实验。

2、实验技能目标:

学会几种基本测量仪器的使用:刻度尺、秒表、温度计、天平、量筒。会通过观察发现问题、提出问题,设计简单的实验**步骤,通过收集实验数据和现象进行计算和分析,从而得出测量结果或归纳出规律并能对实验过程进行简单的评估。

三、工作措施:

1、制定切实可行的实验教学工作计划:

学期开始,根据新课标,结合教材,明确本学期的教学任务,制定出实验教学计划。计划中要对老师、学校设施、学生等情况进行详细分析,明确实验教学目标,落实工作措施。

2、检查实验器材:

实验管理员根据教学任务和目标,检查实验器材的质量和数量,对每个实验的器材做到质优量足。

3、做好实验前的准备工作:

每个实验提前一周上交实验报告单,实验教师要反复练习,把握实验中可能出现的各种情况,并协同管理员把每组仪器调试好。

4、引导学生创造性设计**实验,并定期开展学生实验设计作品评选和师生实验技能比赛活动。

四、教学进度表:

五、新城中学学校实验教师一览表。

学科:物理。

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