下学期。
广南县第二中学毛春吕。
一晃时间又过了半年，回顾已过去的半年，有很多事情我需要有很大的突破和改变才能更好地教育学生，和同学们交流了半年，才发现我们要想上好课，能让学生听懂，明白。那就得用学生的眼光去看问题，重新来学习一遍课程，因此本学期要改变以往的教学方法，重新教学，在此制定一定的教学计划：
一、 学生情况分析。
1） 初中部分：本学期我担任七年级5个班级的信息技术教学，从上个学期的考试结果来看，学生的基础相差比较的大，一个学期了，大部分同学能够正常的操作，但是有少部分的同学连最基本的开关机都不会，上课所教的内容算得上是什么都不会，出现这些原因有三点：①学校自身的原因，该年级的学生比较的多，每个班都在60个以上，而我们的计算机一个教室能正常使用的才有24—26台左右，导致学生没有机会接触。
②、学生比较的内向，和同桌坐在一起，但学生机都是一个同学占着，没法操作。③、在小学是否接触过计算机，小学接触过的同学，进入初中以后能熟练的操作，小学没接触过的上来以后，不该操作电脑。
2） 高中部分：这学期高中我继续带一个班，通过一个学习的接触，我发现该班学生比较的活跃，学生成绩也不错，但是也有几个同学不喜欢学习，上课爱说与课堂无关的内容，趁老师不注意的时候再里面吃零食，嗑瓜子，经过几次教育后有所改变。高中相对于初中而言，无论是计算机，还是学生的操作能力都要好得多，每个学生一台计算机，每个课时学生同能得到及时的训练，自然成绩也相对较好。
二、 学期教学目标。
初中部：本学期主要是让学生学习office软件中的两块内容，分别是excel和powerpoint，其中excel是本学期的重点使用 excel。①excel 的启动②初识excel的窗口界面③excel 的退出④创建**等内容。
高中部：本学期要完成整个高中部的所有内容，任务比较的重，所以本学期的主要任务放在高中，在上课之前必须备好课，准备好所需的材料。
三、课时计划表。
高中信息技术教学计划
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