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一、基本情况分析：
1、学生情况分析：
学生刚刚进入高中，对于历史的学习还停留在初中的认识水平。在他们的概念里，历史是副科，开卷考试，考试题的思维量不大，平时的学习时间就是给语数外理化。
2、教材分析：
历史必修一呈现的是人类政治文明发展史，内容包括中国和世界的，涉及古代、近。
代和现代不同历史时期。
本书内容可分为四个方面：(1)中国和外国政治制度及发展特点；(2)重大的政治事件；(3)政。
治文明发展过程中涌现出重要政治人物；(4)重要的历史现象。
通过了解这些历史内容，我们能够正确认识历史上出现的重大政治斗争，把握人类。
社会发展的基本线索和规律；理解政治变革是社会发展多种因素共同作用的结果；通过对。
历史的回顾，还能更清醒的把握当今中国和世界政治特点及未来走向。
二、教学目标和要求。
1、知识和能力：在义务教育的基础上，进一步认识历史发展进程中重大历史问题；在。
掌握历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。
2、过程和方法：进一步认识历史学习的一般过程，掌握历史学习的基本方法。学习。
唯物主义的基本观点的方法，努力做到论从史处、史论结合；注重**学习，养成独立。
思考的学习习惯，学会与他人尤其是不同见解人合作学习和交流。
3、情感态度和价值观：通过历史学习，进一步了解中国国情，热爱和继承中华民族。
的优秀文化传统，弘扬和培育爱国主义和民族精神；加深对历史上以人为本、善待生命、
关注人类命运的人文主义精神的理解。
高一历史教学计划
高一历史必修1教学计划。一 指导思想。以新课程实验为中心，以普通高中历史课程标准为指导，根据历史学科和历史教学的特点，全面发挥历史教育的功能，在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力 通过对历史事实的分析 综合 比较 归纳 概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能...
高一历史教学计划
高一历史教学计划范文。本学期本人担任高一历史教学，六月份要进行省统一会考，所以教学计划要紧紧围绕会考要求。本学期的主要教学任务是继续完成必修。二 三的教学内容，通过学习使学生感受人类丰富的经济和社会生活，了解人类历史上经济发展和社会变迁的基本史实，了解中外重要的经济制度 活动方式 经济效益以及影响经...
高一历史教学计划
2013 2014年高一历史教学工作总结。本学期在学校的安排下，本人担任高一 5 8 整个年级4个班的历史教学工作，共计课时8节。现将一学期来的工作总结如下 一 要始终围绕提高教学质量这个中心目标，重视上好每堂课。为此，我做到 课前充分准备 备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想 基本概念，每句话 ...