一年级上册《美术》教学计划。
1.3 班陈晓娇
1、学情分析。
今年一年级有3个班，我所教的一班现有学生33人。这些刚入学的孩子，对一切事物一开始都有新鲜感，尤其对书法有很大的兴趣。特别是个别孩子已经提前在培训班里学习过，甚至有的学习了毛笔书法，对基本笔画的写法有一定的了解，但还没有真正掌握好。
随着素质教育的全面推进，写字教学也已得到广大教师的充分重视，写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
2、教学目标。
1、培养学生写字的兴趣和审美能力，培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯，使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。
2、学生在识字的基础进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点，初步掌握了解汉字的书写方法。
3、通过学习，学生养成正确的写字姿势，掌握执笔、运笔方法。
三、具体措施。
1、观察联想，活化字形，感知字形美。
写字教学首先要指导学生观察字形，弄清汉字在田字格中的位置。在指导观察时，引导学生对抽象的汉字加以联想，活化汉字字形。
2、比较观察，示范演示，体会书写美。
一年级起步阶段，教师要详细指导写字的基本笔画、笔顺规则，要求每一个字，每一个笔画，都要尽量要求。一横，一竖，一撇、一捺……教师都要笔笔指导到位。教师要边演示边讲述：
这个字是什么结构，第一笔在田字格的哪个部位落笔，每一笔画的名称、运笔方法以及笔顺等，使学生有一个初步的感性认识。
3、严格训练，培养习惯，发展个性美。
（1）、练字要严格要求。没有规矩，就不成方圆。习惯是一种动力定型，从小养成良好的书写习惯，可以终身受益。
（2）训练要有度，要注重学生的发展。练字贵在精，而不在多。
4、激励评价，鼓励进取，展开竞赛。
我们教师应该让孩子充分展示自己的成功，为孩子创造展示自己的机会。课堂上，我们采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。课后，我们在教室办学生作业专栏，将他们的作品上墙“公开发表”，比比谁上榜次数多。
三、教学工作重点。
1、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
做到"三个一"（眼睛离纸平面一尺，胸口离桌面一拳，握笔的手指离笔尖一寸），"八个字"（头正、身直、臂开、足平）。
2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。
3、落实笔画的笔法训练。即运笔的方法，一般可分为起笔、收笔。
4、对学生写字提出要求，那就是"六个字"（正确、端正、整洁）。
四、具体措施。
1、教给学生正确的写字姿势（包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧），使学生形成良好的写字习惯。
2、语文教师要不折不扣上好写字课，要认真作写字方面的指导。教师的讲解不超过10分钟，学生练习不少于25分钟。
3、关注学生的作业习惯、书写习惯，各科教师取得配合，共同督促学生的写字姿势。培养学生"提笔即是写字时"的意识。
4、发动同学互相督促，互相检查写字姿势。
二、教学内容及课时安排。
第周： 学前教育，学写字的目的意义，初步了解书法及书法家的故事。
第3周： 握笔方法与写字姿势。
第周： 认识田字格及了解基本笔画
第周： 横的写法第周： 竖的写法。
第周： 国庆节机动第周： 撇的写法。
第周： 捺的写法第周：点的写法。
第18周：折的写法第19周：钩的写法。
第20周：提的写法第21周：学期总评价。
书法教学计划 1
集美区双塔小学2019 2020学年第一学期。六年级书法练习与指导教学计划。黄碧茵。一 指导思想。通过对学生写字的训练，使学生认识写好字的重要性，帮助他们端正态度，产生写字热情，树立写好字的信心，增强他们刻苦训练 持之以恒的精神，通过长期训练，使他们能够真正地把字写好 写端正。二 学生情况分析。本班...
小学书法教学计划
小学书法教学教案。上课目标 1 了解硬笔书法的特点。2 知道正确的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。4 认识16宫格，知道它的结构。3 了解横这个笔划，知道和它有关的字，做到能够识别其他字中的这个笔划。课前准备 1 正确坐姿 握笔姿势的 2 铅笔 书法练习纸 字帖。3 横划及运笔线路的 上...
书法教学计划 2
五 教学重点 难点 9月，进行基本笔画训练的同时，反复强化训练学生的正确的写字姿势和握笔姿势。交给学生读帖 描红的方法。月，进行基本笔画与熟字相结合的训练，让学生认识基本笔画构成汉字 会读帖 会描红的同时，尽量把基本笔画写好。继续进行正确写字姿势的训练。月，继续进行4月的教学重点。月，教将基本笔画与...