初四英语下学期教学计划

发布 2023-06-30 00:15:28 阅读 8988

初四英语2011—2012下学期教学计划。

一、指导思想。

经过一个学期的学习,新学期又已开始,本学期时间紧,任务重 ,为了有条不紊很好地完成本学期的教学任务,争取在中考中取得令人满意的成绩。特制订教学计划如下:

二、学情分析及教学中应注意的问题。

经过上个学期“补偿+新授”式的教学,学生们的学英语兴趣和信心有一定的提高,英语成绩有一定的进步,但学生的两极分化人很严重。根据期末考试反馈的情况仍不容乐观,基础不够扎实,听力理解,阅读理解及书面表达等综合语言能力还急待进一步提高,部分学生有放弃英语学习的倾向。所以在对学生全面强化督促的同时,如何大力度抓好基础,因材施教,提高综合运用语言能力,成为本学期英语教学和复习中的重中之重。

三、教材分析

本学期所教初四数学主要是复习初中数学学习内容,迎接升学考试。中考数学复习是一个特殊的教学过程。在这一过程中,要注意避免炒冷饭现象,杜绝学生的厌学情绪,激发学生的学习兴趣,培养学生勇于探索的习惯和创新的能力、切实提高复习效益。

四、教学目的和要求。

1、继续激发和培养学生的学习兴趣,帮助他们树立自信心,使他们养成良好的学习习惯,发展自主学习的能力,培养学生良好的学习习惯包括:预、复习习惯,书写、朗读习惯,操练习惯,提问习惯及语言行为习惯,有了好习惯才能保证课堂大容量、高密度、快节奏训练的展开。同时还要注重培养学生的自学能力,指导他们使用工具书等。

2、从学生实际出发,充分发挥学生的主体作用,加强对学生的学法指导。用好小组竞赛,激发学习动力,改进学习方法。要面向全体学生,因材施教,发挥不同学生的特长,耐心帮助学习上有困难的学生。

3、充分利用直观教具和现代化的教学手段,设计教学情景,贯彻精讲多练,以练为主的原则,抓好基础训练,扩大课堂容量,提高课堂效率。

4、培养并提高学生听、说、读、写、译等综合运用语言的能力。

五、教学措施

1、加强集体备课,优化最佳教学方案。共同研究近几年的中考试题,认真学习中考考试说明,用新课程标准指导平时的教学。

2、坚持学案导学教学模式,指导学生预习,培养学生自学能力。

3、优化小组合作学习,培养学生协作能力,继续开展“兵教兵”活动,减小差生面。

4、重视阅读能力训练,课内利用课本3a文段及reading文章,训练学生阅读表达的能力;课外坚持课前五分钟阅读,增加阅读量,扩大词汇量。

5、听力训练常抓不懈:中考英语听力分值是20分,这在试卷中占了相当大的比例。每天至少进行10分钟的听力训练,深挖课本的听力材料。

平时老师上课尽量用英语讲课,来创造一个听的语言环境。。

6、坚持每天翻译三个句子,着重于特殊句型及惯用法。

7、提高学生书面表达能力,平时一周一练,认真引导分析,加以评改和讲评,在练习中提高写作水平。

8、创设情景,进行词汇教学及复习,让学生在情景中感受单词的用法,提高单词的巩固率。

9、坚持单元达标检测,培养做题习惯和解题技巧。反馈问题,及时纠正。

四、业务学习及教学活动安排及同步配套的教改和课题研究积极参加学校及教体局开展的各项业务学习和活动,主动参与学科组的课题研究,做好研究记录和研究分析,通过学习和研究不断提高自己的业务素养,丰富专业知识,增强本学科的业务能力。

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时间过得飞快,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写教学计划吧。以使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,以下是小编为大家收集的高一英语下学期教学计划,欢迎大家分享。高一英语下学期教学计划1 一 所教班级基本情况。经过上学期的教学,学生已基本适应了上课的流程和掌握一定的学习方法,但是学...

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