工作计划：__
单位。部门。
日期：__年___月___日。
10月第1周。
主题：科技乐园。
活动一： 搭积木。
1、 能在游戏中感知多种几何体的特点、功能。
2、 发挥幼儿想象力和创造力，发展幼儿语概括和表达能力，培养幼儿的动手操作能力及协作精神。
语言主题：艺术主题：太阳和月亮。
活动一：想象画——我给太阳兄弟拍照1、 尝试用简洁的线条来大胆表现人物的各种面部表情及神态。
2、 大胆想象与创意。
健康主题：不挑食。
活动一：营养平衡才健康。
1、初步了解五大类食品。懂得人体健康需要多种营养。
2、养成不挑食、不偏食的习惯。
社会主题：我是中国人。
活动二：各族人民。
1、 知道中国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。
2、 初步知道各族人民是一家，懂得要尊重少数民族。
科学主题：多彩的世界。
活动一：会变的颜色发现颜色混合后的变化，训练队颜色的感知能力，拍样探索的积极性。
10月第2周。
数学主题：科技乐园。
活动五：几何体分类练习。
1、 巩固幼儿对几何体的认识，进一步熟悉它们的主要特征和主要区别。
2、 能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。
语言主题：快乐的星期天。
活动四：《我的一天》日记本。
1、 初步了解写日记的方式。
2、 学习用日记记录事情，表达感情。
艺术主题：太阳和月亮。
活动二：想象画——月亮公主化装舞会。
1、 尝试根据自己的想象自由作画。
2、 大胆描绘各种人物动态。
健康主题：不挑食。
活动二：自助配餐。
1、 初步知道人们需要吃各类食物，才能营养全面，有利健康。
2、 初步学会合理搭配各种食品，进一步纠正挑食、偏食的行为。
社会主题：我是中国人。
活动三：伟大的中国人（伟大的中国科学家）
1、 知道中国五千年的文明史上有许多伟大的科学家，他们为中国及人类社会的发展做出了巨大贡献。
2、 为历代中国科学家的成就而感动，萌发向科学家学习的美好愿望。
科学主题：多彩世界。
活动二：美丽的彩虹了解彩虹的形状、颜色，进一步感受色彩的美丽与奇妙，培养积极的探索态度，体验成功的乐趣。
活动三：奇妙的声音感知声音的产生及特点，能区分乐音和噪音，培养对声音的兴趣。
10月第3周。
数学主题：科技乐园。
活动六：几何体分类练习。
1、 能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表达。
2、 发展幼儿思维的敏捷性和准确性。
3、 养成良好操作习惯。
语言主题：我是小记者。
活动一：采访鸡大婶学习采访的方法与过程，学习怎样向别人提问题。
艺术主题：太阳和月亮。
活动三：**活动《弟弟问蓝天》
1、 尝试愉快并充满幻想地表演歌曲。
2、 注意2/4拍与3/4拍的切换，较准确地把握歌曲演唱的速度。
3、 激发探索宇宙奥秘的兴趣。
健康主题：人体认知与自我保护。
活动一：饼干的旅行。
1、 初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。
2、 培养良好的饮食习惯和**人体奥秘的兴趣。
活动二：明亮的眼睛。
1、 加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到伤害给生活带来的影响。
2、 懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。
社会主题：我是中国人。
活动四：伟大的中国人（航天英雄）
1、 了解我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射成功，以及“神舟七号”载人飞船成功实现宇航员太空行走的伟大壮举。为祖国的强大和中国航天勇士的胜利而骄傲和自豪。
2、 学习航天精神，立志长大为国争光。
科学主题：多彩世界。
活动四：玩声音感知各种声音，关注生活中声音的多种多样。积极探索用不同的方法弄出声音，培养创新意识和合作能力。
活动五：它们像什么了解仿生技术的运用，知道生物给人们带来的启示。运用观察比较的方法获得仿生现象的有关经验，激发创造欲望。
10月第4周。
数学主题：小老鼠学数学。
活动一：奇奇学写数字。
1、 使幼儿进一步区别1—10的字形和顺序。
2、 能正确书写数字1—10.
语言主题：我是小记者。
活动二：节目好看吗学习主持人的专题采访。
艺术主题：动物趣事。
活动一：快活的小老鼠1、 想象创造小老鼠的艺术形象。
2、 体验大胆表现的快乐。
健康主题： 我们一块儿做运动。
活动一：玩瓶瓶。
1、 训练手眼口协调能力和反应能力，发展动作技能。
2、 学会用易拉罐瓶锻炼身体，体验玩瓶子的乐趣。
3、 培养创造力和想象力。
社会主题：我爱中国。
活动一：东方之国。
1、 知道中国位于世界的东方，是东方之国，世界大国，记住中国版图的整体形状。
2、 能从世界角度看中国，萌发国际胸怀和爱祖国的情感。
科学主题：小花伞。
活动一：动物们的伞学习儿歌，知道动物们的伞是什么，主动探索动物与周围环境之间的关系。
活动二：伞的世界了解伞的特征和种类，知道伞的作用。
活动三：小小伞儿飞起来认识降落伞，学着制作并想办法让小伞飞起来。能主动地参与制作活动。
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