乌龙泉小学三年级《书法》下册学科教学计划。
班级：三（2）班科任教师：胡昌职填表时间：2017年2月8日。
学生基本情况。
三年级二班共有学生50人，大多数学生学习习惯较好，能认真听讲，按时完成作业，但学生的学书写方法存在问题，书写速度和书写质量还有待提高。三年级大部分学生经过两年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写工整率还算可以，但入体率不高。
执笔方法和写字姿势不正确，个别学生的书写比较草，书法基础较差，有待加强，这些问题有待研究解决。
一、教材内容分析：
本册教材内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，有利于培养学生的积极的人生观和价值观。在写字教育中，通过写字活动激发学生主动练字的动机，尊重学生对字体的选择、练习方法的选择，保护和培养学生在写字过程中的创造性，保证学生在写字过程中的主体地位。从而提高学生在学习中的主体意识，使学生乐学求美。
本册教材分析。
二、教学目标：
1、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。2、掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。
3、对小学生的写字提出严格要求："规范、端正、整洁"。做到课堂指导和课后练习相结合；处理好写字与识字的关系；处理好写字教学与课外书法活动的关系。
4、培养和发展学生们的书法兴趣和特长，带动全班同学参与到写字活动中，进一步提高写字水平。
三、教学重点：
1、进一步了解汉字的结构特点，特别是各种不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空间大小及笔画的变化。
2、写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。3、培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。4、培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。
5、激发学生和培养学生的写字兴趣，提高学生对汉字书法的鉴赏能力。
四、教学难点：
优化写字课堂教学，在教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使学生体验到书写的乐趣，树立信心。重视写字课教学，先讲后练，提示注意点，再让学生去练习，使学生的练习能够有章可循，从而提高写字水平。
教学进度安排。
周次预备周123456789101112131415161718192021
时间2.7—2.102.
13—2.172.20—2.
242.27—3.33.
6—3.103.13—3.
173.20—3.243.
27—3.314.3—4.
74.10—4.144.
17—4.214.24—4.
285.1—5.55.
8—5.125.15—5.
195.22—5.265.
29—6.26.5—6.
96.12—6.166.
19—6.236.26—6.
307.3—7.7
报名注册1、撇折和撇点2、横撇3、横折。
集字临摹练习（一）5、横折折撇6、撗钩7竖钩和弯钩。
8、集字临摹练习（二）9、斜钩和卧钩10、竖弯钩11、横折钩。
12、集字临摹练习（三）13、竖折折钩14、横折弯钩。
15、横折折折钩和横撇弯钩集字临摹练习（四)复习复习复习期末考试。
内容。课时。
备注。2月13日开学清明节。
国际劳动节。
国际儿童节端午节。
7月5日放暑假。
三年级书法教学计划
小学三年级书法科 2019 2019学年第一学期 教学计划2019年9月1日订。一 全册教材分析 小学生书法进课堂是实施素质教育的一个重要方面，书法是汉字书写的艺术学习汉字写为始，说的就是写好汉字。把汉字写得正确 工整 美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，...
上三年级书法教学计划
2018 2019 上 三年级书法教学计划。一 教学目标。1 使学生能比较热练地用钢笔写字，写得正确 端正 整洁，行款整齐，有一定速度。2 练习用毛笔临摹，能正确地执笔运笔，初步养成良好的写字习惯。3 掌握欧体字的基本笔画的运笔方法 结体规则，写好独体字。4 掌握笔画之间合理搭配的基本规律，把汉字写...
三年级毛笔书法教学计划
石店镇中心学校赵书理。第一周 为书法课程作好准备。第二周 介绍文房四宝及书法习惯 执笔。坐姿。用笔 第三周 1楷书笔画的写法 一 点 竖点，提点，撇点 第四周 2楷书笔画的写法 二 横 长横，短横，左尖横 第五周 楷书笔画的写法 三 竖 垂露，悬针 第六周 楷书笔画的写法 四 撇 斜撇，长撇 第七周...
小学三年级书法教学计划
小学三年级书法教学计划，学习书法是一种兴趣，也是一项陶冶人的性情的爱好，小学生学习书法不但可以修身养性，还可以写的一首好字，对以后的帮助还是挺大的，作为小学三年级的书法老师，这一学年的教学计划该怎么写呢？先来看看范文吧！小学三年级书法教学计划 一 一 指导思想。本学期学生刚学写钢笔字，要增强学生的写...
小学三年级书法教学计划
一 指导思想。巩固学生 双姿 训练的成果，培养学生良好的书写习惯，使学生养成正确的写字姿势和写字技能，从而实现 端端正正写字，堂堂正正做人 的目标。二 学情分析。三年级大部分学生经过几年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，也能熟练掌握基本笔画的书写。学生的书写较为工整。但对于毛笔的执笔方法和写字姿...
三年级《书法》教学计划上
三年级硬笔书法上册教学计划。庆卫小学。聂峰平。一 教材分析。写字不仅能反应学生的审美能力，还能够了解一些做人的道理，对于提高一个人的人格形成和文化素养的熏陶也起着重要的作用。为了抓住小学阶段大好时光，给孩子们打下坚实的写字基础。硬笔书法课程主要讲述硬笔书法的发展史，介绍历代著名书法家及基代表作品，分...
三年级上学期书法教学计划
3.教给学生写字的方法和技巧 a.字的偏旁。让学生掌握偏旁的特点和规律，并让学生达到触类旁通，举一反三的目的。b.字的结构。汉字的结构变化多样。写字前，注意观察每个字的关键笔画在方格的哪个位置，独体字的笔画长短变化。在每一次写字中，我都要求学生做到 三到 即 眼到 手到 心到。首先要让学生观察米字格...
三年级上学期毛笔书法教学计划
一 教材分析。教学内容 本学期的书法教学主要以文房四宝 名家介绍和毛笔书写的技巧以及基本笔画教学为主，在掌握基本笔画的同时，把笔画应用到简单的汉字当中。中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合 渗透...