学期科目教学计划
学期教学计划是怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看整理的内容吧！
一、大纲要求和教材简析
**是人类最古老的、最具普遍性和感染力的艺术形式之一，它可以实现思想和情感的交流；是人类精神生活的有机组成局部；是人类文化的一种重要形态和载体。
浙教版第九册**教材虽然是老教材，但随着《新课程》的改革，和深入实践。要求老教材也要体现新思路，新理念，新的教学手段，以适应新课程高歌的总体要求。《**新课程规范》体现了深化教育改革，全面推进素质教育的基本精神，体现**审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性、引导同学主动参与**实践，尊重个体的不同**体验和学习方式，以提高同学的审美能力。
发展同学的发明性思维，形成良好的人文素养，为同学终身喜爱**、学***、享受**奠定良好的基础。
五年级同学的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索发明的活动能力增强。应注意引导同学对**的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增强乐器演奏和**发明的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引同学。因而**教学应掌握情感态度和价值观的培养。
在教学中注重过程和方法，如：对**的体验、模仿、**；在集体扮演形式和实践过程中，培养同学良好的合作意识和协调能力；并能将其他艺术形式渗透和运用到**中进行综合艺术实践。
二、学期的教学总目标和总要求
感受与鉴赏
1.**表示要素要求：对自然界的各种音响感到好奇和有趣，能够自身用声音模仿。
能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应。能听辩不同的男女声音。在感知**节奏和旋律的过程中，能够初步区分节拍的不同，能听辩旋律的高低、快慢、强弱。
能够感知**的主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。
2.**与情感的要求：能听辩不同情绪的**，能用语言作出简单的描述；能够体验并简述**情绪的变化。
3.**体裁与形式的要求：聆听歌曲能轻声哼唱和默唱，能通过律动或打击乐器对**作出反应。
表示 1.知道正确的演唱姿势和呼吸方法，并能在歌唱实践中逐步掌握和运用。能够对指挥动作几前奏作出恰当的反应。
能用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的独唱与齐唱。能够对自身和他人的演唱作出简单的评价。能够背唱4~6首歌曲。
2.演奏乐器的要求：学习竖笛的演奏方法，参与歌曲、乐曲的表示。演奏中能注意歌曲或乐曲的情绪风格，并对自身和他人的演奏进行简单的评论。
3.识读乐谱的要求：认识音名、音符、休止符和一些常用记号
发明 1.探索音响和**的要求：能够运用人声、乐器声或其他音源资料表示自然界或生活中的声音。
2.即兴发明的要求：能够即兴创编同歌曲情绪一致的律动或舞蹈，并参与扮演。能够根据歌曲或乐曲的内容即兴创编**故事、**游戏并参与扮演。
3.创作实践的要求：能够创作6~8小节的节奏短句；能够创作6~8小节旋律。
三、改进教学的措施和原则
1.教学中应教师应遵循听觉艺术的感知规律，突出**学科的特点。引导同学喜爱**加深对**的理解。
2.教学中应注意教学个领域之间的有机联系，并在教学中将其融合成有机整体，全面提高同学的**素质。
3.面向全体同学，注意因材施教。教学中为全体同学提供足够的**教学时间、空间和条件。
对所有同学要给予和时的关怀和鼓励。对**特长同学应给予相应的指导，并引导和鼓励他们关心集体的**学习。
4.建立平等互动的师生关系。**教学活动应该是过程与结果并重，教师作为教学的组织者和指导者，教师应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。
5.运用现代教育技术手段，使同学通过视听结合、声像一体、形象直观的教学手段提高学习的效率和学习质量。
四、同学情况分析
同学在学习中时常会遇到各种困难，总体看主要有以下几个方面：1、由于节奏训练的欠缺导致同学在自主学习时，有音高，但不知如何组织节奏，无法形成正确的旋律。2、听音练习欠缺导致，同学音高概念的模糊。
特别是在合唱时教学效率和学习效率大大减低。3、综合上面的来年各个原因使得同学的学习兴趣降低。
五年级四个班在基础知识的掌握方面：(1)班整体各方面较好，尤其在识谱、歌唱的技巧方面，班中有个别基础和学习能力较差。(2)原来水平较好，但由于个别插班生学习基础差，行为习惯差，直接影响到整体班级的学习。
(3)班总体上各方面都较好特别在演唱方面很突出，学习接受能力快，同学的学习兴趣浓厚。(4)经过努力进步明显，在视唱、声音表示、情感表达方面都交好。
五、其他 在兴趣小组培养方面，遵循培养同学**兴趣，陶冶同学**情操，丰富各班同学课余生活，提高学校文艺水平的宗旨，努力在选拔队员时做到面向全校，在训练时做到保证课时、保证质量，讲究科学的训练方法，在课后做到认真做好总结，和备课工作。
2019秋季学期教学计划
2012 2013年第二学期期中试卷。三年级数学。一 填空题。每空1分，共26分 1 当你面向东时，你的后面是 左面是右面是。2 一年有 个月，平年2月有 天。3 325 5的商是 位数，商的最高位在位上。4 平均数能较好地反映一组数据的 情况。5 四月份有 个星期零 天。6 在一天里，钟表上时针正...
2019上学期教学计划
2016 2017学年中小第一学期教学计划。根据市 县教体局工作重点，推动教育均衡发展，严格按照 平原县教育局2016年工作要点 以质量为中心，积极推进课程改革，全面实施素质教育，不断优化育人环境，努力提升办学品位，凸显办学特色，促进我校教育教学工作的健康发展。具体工作计划实施如下 一 指导思想。以...
2019春学期教学计划
2016 2017学年度 下 学期教师个人教学工作计划。姓名廖想群执教年级五 1 4 执教学科数学 1 学生基本情况分析 我执教的五 1 班共有学生51人，五 4 班共有49人，正好100名。大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯。上课时都能积极思考，能够主动 创造性的进行学习。两个班有不少数...