幼儿园2019年第二学期园本培训计划

发布 2023-06-30 16:07:28 阅读 9594

精选公文范文幼儿园2019年第二学期园本培训计划。

幼儿园xxxx年第二学期园本培训计划。

一、指导思想:

园本培训的目的是在推进课程改革中提升幼儿园的整体办园水平,并为幼儿园的可持续发展提供师资的保障。教师作为幼儿园教育的主要实践者,其专业素质的高低直接影响一个园所的保教质量。依据《幼儿园教育指导纲要》,结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能,特制定以下园本培训方案。

二、组织机构:

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组长:徐**副组长:胡**

教研组长:施**周**池**

三、培训目标:

1.认真贯彻落实《纲要》精神,坚持以“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的工作思路,实施家园共育,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

2.以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排幼儿一日活动,抓好幼儿常规,提高教师纪录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。

3.以园本教研为抓手,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,彰显园所特色。

四、培训内容:

1.加强学习、提升理念。

新的课程改革对教师的专业提出了更高的要求,教师只有不断的更新自己的教育理念,关注自己的教育行为,关注自己的专业发展,才能更好更多地精选公文范文2精选公文范文积累经验,适应课程改革的需要。本学期,我们继续引领教师加强理论学习,首先对新《纲要》进行进一步的解读,并根据本学期园本培训重点着重学习以下内容:《试课漫谈》、《方寸舞台无限遐想》、《防止小学化,提高保教质量》、《小班幼儿常规培养》、《区角活动中教师的指导》、《如何开展自主游戏》

2.及时反思、锤炼师资。

教师是学习者、是反思者,教师培训并不只是培训者讲和受训者听的活动。园本教师培训中教师本人的自我反思学习,是一种行之有效的培训途径。在本学期,我们要求教师针对每次的政治、业务学习每月撰写一篇心得,并由园长亲自批阅。

3.师德师风、健康成长。

本学期组织全园教师继续深入学习师德师风,通过学习开展教师职业道德教育和宣传,改革师德教育方式方法,增强师德教育的针对性和实效性,促进教师职业道德水平显著提高,促进教师精选公文范文3精选公文范文依法施教、以德治教,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和不断学习的意识,做一名学习型的新一代教师。

4、各种途径,共同成长。

集体备课,一课三研。加强教师的听课评课活动,通过每月不同班组的集体备课活动提高一课三研的能力,从而提高教师的教学活动水平。鼓励每位教师通过现代化的教学手段,拍摄记录每次的公开教学活动,再通过回看每次的教学录像,不断改进教学,反思教学行为,做到精益求精。

教学沙龙,一课多人。以年纪组为单位,采取“一课多人”磨课方式,开展全员参与上课、听课、评课、辩论活动。增进教师教学工作的了解和互动,活跃了教研气氛,激发了思维火花;同时对教学经验进行及时地总结和提炼,对于教师的教学水平和能力的提高大有裨益。

技能大赛,业务成长。本学期针对我园教师在基本技能方面的欠缺,将精选公文范文4精选公文范文继续开展培训与比武相结合的方式促进教师的专业技能的提升,将全员性地开展“自弹自唱、讲故事、绘画、说课”教师教学技能竞赛等等。

外出学习,引进先进理念。充分利用外出学习机会,鼓励老师学历提升、派老师出去参加各类省、市、县骨干培训,要求老师学有所得、学有所思、学有所用。

开展园本培训,既能推动课程改革,也能促进教师专业发展,同时,对幼儿园的改革和发展也有着重要的现实意义。随着教育形式的发展,我们将不断地赋予我园园本培训新的内容。从转变教育观念、规范教育行为入手,形成本园特色的教育风格。

园本培训安排表。

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学习 好资料。为了加强 3 6周岁儿童学习与发展指南 的学习,推进我园教师园本培训工作,引导教师在教中研,在研中思,在思中得,促进教师的专业成长,结合本园实际特制定本学期的培训方案 一 指导思想。坚持以师德建设为中心,以促进教师专业发展为目标,以学习贯彻十九大精神为动力,以现代化教育观念为指导,以 ...

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幼儿园2018年春季学期。园本培训工作计划。为了加强 3 6周岁儿童学习与发展指南 的学习,推进我园教师园本培训工作,引导教师在教中研,在研中思,在思中得,促进教师的专业成长,结合本园实际特制定本学期的培训方案 一 指导思想。坚持以师德建设为中心,以促进教师专业发展为目标,以学习贯彻十九大精神为动力...

2019年春第二学期幼儿园园务工作计划

一 指导思想 深入学习 幼儿园教育指导纲要 深刻把握 纲要 精髓,一 指导思想 深入学习 幼儿园教育指导纲要 深刻把握 纲要 精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,牢固树立以人为本的管理理念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。二 具体工作要点 一 建合格教职工队伍,促进专业之成长。...

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一 指导思想。认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 提高我园教师的综合素质和保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,让她们尽快掌握新理念,适应我园课改的要求,为下一阶段深入 全面课改打好基础。二 培训目的。通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树...

2019年新学期幼儿园园本培训工作计划

20xx年新学期幼儿园园本培训工作计划 一 一 指导思想。认真贯彻 幼儿园教育指导纲要 提高我园教师的综合素质和保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,让她们尽快掌握新理念,适应我园课改的要求,为下一阶段深入 全面课改打好基础。二 培训目的。通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩...

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针对教学实际 学科特点进行教学方法的研讨和教学技能的培养,实现学科整合,提高教师的专业素质。一 继续师资优势互补。一方面,根据我园教师年龄结构的特点,让有经验的骨干教师通过传 帮 带 促进青年教师成长,以教学实践为中心,确定学习内容,以教师日常的工作环境,作为培训基本场所,手把手地传授,并认真做好指...

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xx年第二学期园务工作计划。一 情况分析。上一学期我园在上级部门的领导下,在全园教职工的努力配合下,根据教育局的相关精神和幼儿园的计划,切实开展了多方工作,也取得了一定的成效。如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设,通过学习活动,中层交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力 加强幼儿园民...