2023年教科研工作计划 胜坨中学

发布 2023-07-01 20:08:28 阅读 1220

4.加强骨干教师队伍建设。健全由教坛新秀—教学能手—学科带头人—名师组成的骨干教师队伍,根据《垦利县名师、学科带头人、教坛新秀管理和考核办法》,进一步完善我校骨干教师的管理和使用机制,充分发挥骨干教师的职能。

主要从以下四个方面开展工作:一是积极支持骨干教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动,为参训教师提供经费保障;二是在外出考察学习等方面实行倾斜政策,给予优先考虑;三是继续开办“星期三论坛”促进骨干教师间的交流;四是建立骨干教师业务与考核档案,对骨干教师进行目标跟踪管理,促进骨干教师的持续发展。

三、深化课堂教学改革。

1.以构建“学·导·练”高效课堂为主要内容的课堂教学改革已进入总结深化阶段。本学期教务处将在取得阶段性成果的基础上,及时总结课堂教学改革中存在的问题,进一步制定措施,深入开展研究,特别是对课堂教学模式中的细节问题加强研究。

及时总结推广课堂教学改革中的成功经验,以专题讲座、研讨会、学习简报等形式予以交流推广,供教师学习借鉴。

2.全面总结归纳出具有我校特色的课堂教学模式,构建起自己的“学导练”课堂教学流程,形成自己的课堂文化。

3.组织有关人员着手有关课堂教学改革的实验课题申报结题工作,同时整理课堂教学改革的成果资料,形成成果汇编。

四、推进教研活动开展。

1.进一步贯彻落实学科组和级部两个维度上的常规教研活动。重点抓好各学科组的集体备课、通教材、研课标和各级部不同层次学生的提优补差等基础性工作。

2.进一步优化集体备课方案,建立“主备人精备+备课组讨论+个人修改”的集体备课制度,学期初由教务处统一安排,各年级各学科每周至少调整出半天的集体备课时间,由备课组长确定好固定的备课地点,学校统一汇总成表,确保做到定时间、定地点、定内容,同时学校会同学科教学指导小组,进行不定时抽查或直接参加学科组的集体备课。落实集体备课的针对性和实效性。

3.实施校内小课题研究。降低教科研难度,实现课题研究的草根回归。

建立小课题管理制度,引导教师从成果运用、问题解决、经验总结、探求新路等各个方面开发课题,以课题个体研究和群体研究多种形式开展研究工作,并及时做好总结和推广。

4.积极开展课程开发和整合。改变课程观念,以学科组为单位积极开展课程的开发和整合建设,根据课程标准的要求,对教材文本中的内容和活动进行调整,并注意开发各种教学资源,创造性地拓展和使用教材,使国家课程校本化,提高课堂教学效率,让学生在一定的时间内学会更多的知识,得到更强的学习能力。

5.加强学科基地建设。落实学校学科基地建设方案,作好教研活动的组织与策划,把此项工作做细做实,既做好长远规划,又做好近期安排,打造出学校的精品学科组。

五、做好提优补差工作。

1.继续加强优秀生的培养力度,探索优秀生辅导的新路子,协调各级部完善优秀生培养方案,在优秀生的培养方面提供尽可能的一切条件,把优秀生的培养落到实处,促使优秀生努力发展,提高学校整体优秀率。

2.抓好薄弱学科的教学管理。根据年级和学科特点及现状,召集有关领导和任课教师召开专门会议,分析原因,研究帮扶方案,制定补救措施,进行跟踪辅导,加大转化力度。

特别是在数学学科上,通过“突破数学”行动计划的实施,力争在抓好薄弱学科方面有所突破。

3.加强毕业班教学管理。进一步加强中考复习指导工作,完善各轮次复习指导意见,抓好复习意见的落实。

重视中考信息的采集,加强与兄弟学校的交流与合作,帮助教师准确把握中考的方向,提高复习质量和效率,努力争取中考成绩再创辉煌。

六、落实办学行为规范。

1.严格按照《义务教育课程设置实验方案》要求和省义务教育阶段课程安排要求,开齐开全**课程,特别加强对音、体、美课的管理,改进对学生音、体、美知识与技能的检测和评价办法以及相应教师的考核办法,使之逐步走向规范。

2.重视实验教学,加强对理科实验的管理,进一步修订完善理科实验的管理和督查办法,建立科学规范的实验室档案管理,明确各自责任,确保演示实验、分组实验的开设率达100%,培养学生动手操作能力。

5、抓好图书室、阅览室的管理,发挥图书室、阅览室的作用,全面提高学生的综合素质。胜坨中学。

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