小学一年级班主任工作计划 1

发布 2023-07-03 11:55:28 阅读 5223

今年是我进入学校参加教育工作的第一年。我很幸运能成为一年级的班主任和语文数学老师。我知道班主任在整个班级中的重要作用。

有人说好班主任是个好人。虽然我没有太多经验,但我可以比其他老师更努力地做班主任。为了使课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的思想,让他们得到全面发展,为了使新学期班有一个新的氛围,我特意设置了班主任的计划如下:

一,班级的基本情况。

本课程共有40名学生,其中包括20名男生和20名女生。随着学生刚刚进入一个新的环境,小学学习没有明确的概念。此外,年龄相对较小,自我控制能力相对较弱。

因此,掌握纪律和安全问题需要更多时间。

二,工作目标。

第一:建立健全的管理体系。班干部责任制在班上实施。选拔和培养优秀的小干部,形成班级的集体领导核心,形成正确的集体意见,形成集体纪律,做好个性化教育。

第二:密切关注学生的学习,促进学习氛围的良好形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生充分参与学习,提高自学能力,有必要开展相应的竞赛活动,激发每个学生的积极性。

第三:注重主题课堂会议和各种活动的发展,培养学生团结合作的精神。利用活动来达到教育目的,增强班级凝聚力,并开展良好的课堂会议。

第四:保持良好的卫生习惯。以负责任的方式实施班级健康,并总结每日奖励和处罚。个人卫生受到监督。

三,具体措施。

一是正规教育。

一个好的开始是成功的一半。在学年开始时,我们应该关注学生《小学生日常行为规范》教育的发展。例如,我们必须尊重学校的老师,团结我们的同学,礼貌,并看到教师志愿服务。

我们上学时穿红色围巾和学校徽章,以便孩子们能够理解如何去做。小学生努力成为文明的标准学生,逐步培养他们的文明习惯。

2.认真开展安全教育。定期教育学生注意交通,饮食,活动等的安全,指导和管理中午在校吃饭的学生,及时处理事故,通过各种渠道提高认识,消除各种安全隐患。

二,班级纪律。

1.根据学生各方面的表现制定课程表和奖励。我们分发彩票,累积一定的彩票后,我们可以与老师交换奖牌,并将它们展示在教师的后墙上。当然,我们也制定了相应的惩罚措施。

2.促进课堂之间的文明休息,学生可以根据自己的爱好阅读,下棋或跳绳。

3,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,“道路团队小标准”评估活动将在课堂上进行,使学生不仅能够快速,同质,安静,而且也能够进行自我管理。

第三,健康方面。

1.个人卫生:需要干净整洁的衣服,做好“三个勤奋”,洗澡,经常洗头,剪指甲。

2,班级卫生:每天,早上,中晚,日常生活的价值与教师一起清理,设立卫生监督岗位,检查监督。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。

四是班干部的培训方面。

班级管理不足以依靠班主任来管理,但班干部是班级管理的小助手。本学期,我将采用干部轮换制度(包括班长和团队领导),使班级管理升级到新的水平,充分发挥每个孩子的潜能,具有个性的个人可以接受培训以学习和学习。生活,学会合作,学会管理。

1.做好指导团队领导和班级代表的工作。每月一次,班干部开展竞选,每天两班干部,良好的班干部会议,强大的干部队伍和健康的**。

2.美化课堂环境,定期更换黑板报告;加强对队伍干部的培训和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地提高学生对不同干部的有效培养,提高整体素质。学生的主人翁意识主张骄傲的集体主义精神。

班上的。

五,学习。1,加强对本科生的管理:对所有学生进行分类教学,加强对学业不良者的辅导,并从关怀和关怀的角度学习。及时了解学生的心理变化,掌握学生成长路径的发展。

2.及时了解情况:准确把握学生对知识的掌握,按照自己的才能教学生,在关键困难中努力工作,促进班级业绩的稳步提升。

3,经常联系老师了解各学科学生的学习情况,配合部门教师,深化培训和补充贫困工作,平衡学生学科发展,努力培养学生的学习能力。学习和良好的品质。

其他六个方面。

1.关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜学生的友谊,学会关心人,懂得尊重他人,开放思想,学习,团结和爱心,努力培养学生的合作与协作感,促进学生健全人格的形成。

2,家庭与教育的结合:经常与学生的家长保持联系,使学校教育与家庭教育有机结合,这个学期,力争一次甚至多次拜访所有家长。我们必须孜孜不倦地把学生转化为落后的学生,抓住两端,推动中间,使全班同学下棋,真正成为一个团结统一的阶级。

总之,为了让孩子更好地发展,并且能够成为一名优秀的班主任,我会继续努力,继续前进。

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