18、大多数生物都是由多细胞组成的，但也有一些生物，它们只有一个细胞，称为单细胞生物。如草履虫、变形虫、细菌等。学习《小学生日常行为规范》的心得体会。
五（1）班
二、问答题：
6、你还知道哪些环境问题？它们都对地球造成了哪些影响？20、在水中生活着许我微生物，常见的有草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范，要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上成为“讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信。健康向上的新一代小学生。
答：如水资源缺乏，全球气候变暖，生物品种咖快灭绝，地球臭氧层受到破坏，土地荒漠化等世界性的环境问题。
答：我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。现代城市家庭大多数都是独生子女，从小娇生惯养，特别是在家里动手能力较差，爸妈从吃穿用行各方面包揽，我们这些独生子女当“小姐” 、少爷”，家务活从来不要去做。
我就是个例子。三年级才学会用电饭煲蒸饭，就是为了要完成老师布置的作业，我才要求妈妈教我的。平常妈妈叫我去干家务，我还要讨价还价，被妈妈说服了才去做，做的时候还和妈妈斤斤计较，一脸不情愿的样子。
9、物质的变化一般分为物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生了新物质。物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。23、我国是世界上公认的火箭的发源地，早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。
19、阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物……构成了我们周围的环境。我们人类也是环境中的一部分，我们都生活在一不定的环境之中。人与自然和谐相处，共同发展，是我们共同的责任。
记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。心想：爸爸妈妈一定会很高兴的。
想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。
哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求 “自己的事自己做”，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了！
学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。
《小学生日常行为规范》二十条
小学生日常行为规范 二十条。1 尊敬国旗 国徽，会唱国歌，升国旗 奏国歌时肃立 脱帽 行注目礼，少先队员行队礼。2 尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。3 尊敬师长，见面行礼心动问好，要用尊称，不直呼姓名。4 孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。...
中学生日常行为规范心得体会
铜城二中九 4 陈爱东。体会一 注重仪表，自尊自爱。注 仪表我认为是走得直，行得正 自爱是自我保护。冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地发抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，铜城二中九 4 陈爱东。体会一 注重仪表，自尊自爱。注 仪表我认为是走得直，行得正 自爱是自我保...
中学生日常行为规范心得体会
铜城二中九 4 陈爱东。体会一 注重仪表，自尊自爱。注 仪表我认为是走得直，行得正 自爱是自我保护。冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地发抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，铜城二中九 4 陈爱东。体会一 注重仪表，自尊自爱。注 仪表我认为是走得直，行得正 自爱是自我保...