六年级学生日常行为规范

发布 2020-08-04 23:21:28 阅读 7991

(一)纪律方面。

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长负责登记)

3、有事必须写好请假条,**主任批准,再到班长处登记。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。 5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。

6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

7、上课不能讲小话、随便离开座位、看**或其他与学习无关的书,上课不能以任何理由与老师顶撞,有问题与班主任及时沟通合理解决。

8、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

9、为了保障同学们的身心健康,严禁本班任何同学吸烟、喝酒、进游戏厅或网吧。

二)学习方面。

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。(组长登记并及时向学习委员汇报)

3、作业应该独立完成,严禁抄袭他人作业。

三)劳动卫生方面。

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,并罚打扫卫生一次。

3、打扫卫生不干净、不彻底。劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、爱护公共财物,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督)

四、职责:(一)班长职责:

1、老师上课时,喊“起立”,老师下课时,带头说“老师再见”。

2、每周五班会课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并做好记录。

3、及时向班主任汇报班级突发性事件。

4、管理好教室的公共财产,每天注意关锁好门窗。

(二)学习委员职责。

1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3、课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4、在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5、组织检查、监督班级同学的学习情况。

6、努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学各科学习能力的各项活动。

(三)劳动委员职责。

1、每天安排卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成情况。

(四)体育委员职责。

1、负责早操的整队、点名工作。

2、体育课提前集队,整理队伍,清点人数。

(六)组长:

1、每天收各科作业,做好记录并交到学习委员处。

2、负责组织本小组的卫生打扫。

3、负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

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