尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六年级2班的xx，我今天来给大家分享我心中那位最好的老师，所以，我演讲的题目是《我心中的好老师》。
在我演讲之前，请允许我给在场所有的老师致以最崇高的敬意——感谢您们的谆谆教诲！
教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，在一个平凡的岗位上默默付出，用自己的智慧去教诲稚嫩的我们，让我们成为祖国的栋梁。而我今天要说的是——一个在平凡的岗位上缔造出不平凡的他！
他，中等身材，22-3岁的样子，一张清秀帅气的脸庞总是带着微笑，那么慈祥。浓浓的黑眉下是一双会魔法的眼睛，没有什么能逃过他那犀利的双眼。他看似“凶神恶煞”，实则和蔼可亲，容易接近！
有一次，我上课在和同学传纸条。很无奈，我们的“手快”不如他的“眼疾”，还是被他那犀利的双眼捕捉住了。我急得像热锅上的蚂蚁，满脑子都是在构造下课被批评的画面。
“你们两个上课是不是很闲啊”，“你们是都听懂了吗？”，我已经不敢往下想了，等着下课被上“哲学课”了，叮。叮。
叮。清脆的下课铃声把我那焦灼的心提到了嗓子眼。果然，老师叫我们去办公室“做客”。
我已经做好被批评的准备了，可是，令我惊讶的是，他并没有狠狠的训斥我们，而是给我们讲了一个故事，大概内容就是：两个小朋友在上课的时候做了不该做的事情，让我们来评价这两位小朋友的做法。于是，我就对号入座了。
他就是这样，采用潜移默化的方式既让我们得到了启示，又不伤害我们的自尊心，同时，我们也认识到了自己的错误。
一丝不苟的他也有欢快的一面。“今天的课就上到这里，下课！”同学们有条不紊地走向了操场，有的在跳长绳，有的打乒乓球，有的则在聊着天，很高兴的样子。
这时候他也会来陪你疯陪你闹，陪你跳长绳，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。
有一句话说得好：老师就像是一支蜡烛，努力的燃烧自己来为我们照亮前行的路。对，他就是这样的。
我要踮起脚尖对您说一声：老师，您辛苦了！我们会用实际行动，来回报您对我们的付出！
好了，我的演讲即将要结束了。我相信，你很想知道他是谁吧？没错，他就是我们的班主任——张老师！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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