五年级上册英语复习计划

发布 2020-05-08 05:47:28 阅读 3541

五年级英语上学期复习计划。

本星期,两个班都已经投入了到紧张的复习中。对两个班的学生来说,目前英语学习方面还存在的问题主要有:学生两极分化现象较为严重,下层生的基础较差。

针对目前的现状,现制定复习计划如下:

一、复习内容:

1、单词词组复习:

要求学生掌握每课的重点单词,中下层生要求会拼写基本的词汇 ,上层生掌握大部分词汇。在词组默写要求上分层次,尤其在默写作业的布置上。

2、句子复习:

归纳每单元的重点句子,让学生课中重温,课后默写,从而掌握重点句型的运用。

3、听力练习:

安排利用听力练习,对学生进行听音辨认,做到听得准,反应快,培养学生良好的听、写习惯,加强对语感的掌握,从而从容应对考试。

4、作文复习:

利用总结出来的范文,对学生进行写作的指导。

二、复习措施:

1、利用ppt复习每个单元的重点和归纳的知识点,增强学生学习的兴趣和直观性。

2、复习过程中,课堂前5分钟自由问答还是要注重,学生使用英语交际的能力不能忽视。

3、在课堂上,掌握学生的特点,在做不同的复习练习时,分层辅导,因材施教。

在平时,建立“一对一”帮扶小队,让有余力的上层生监督下层生的学习情况。而让上层生知识也得到巩固和补充。并且注意多与家长联系,及时了解个别特别学生复习期间的思想状况。

同时也及时表扬和鼓励下层生,让他们恢复学习的自信心,不气馁。

三、复习时间安排:

分为3阶段。

第一阶段:1、第5-7单元的分课复习3课时。

2、复习练习的分析与评讲2课时。

3. 每单元基础知识默写3课时。

第二阶段:1、第1-3单元的分课复习3课时。

2、复习练习的分析与评讲2课时。

3. 每单元基础知识默写3课时。

第三阶段-3单元的综合测试,讲解分析; 4课时。

-7单元的综合测试,讲解分析; 4课时。

3、期末模拟测试,分析4课时。

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一 目的意义。为了让学生所学知识熟练掌握好,特制定本复习计划。二 对象。五年级学生。三 方法。1 把好全体学生的单词关,每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。2 设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。3 设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。4 重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。5 开展...