班主任工作经验交流材料

发布 2020-06-17 02:23:28 阅读 8061

兴平小学盛贤丽。

自担任班主任以来,我体味到了人生的酸甜苦辣。面对着教室内一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求的眼睛,我的心被深深的震撼。怀着一丝忐忑、一丝兴奋,我走到了孩子们中间。

要我谈一下班主任工作的体会,我只想到三个词:责任、爱心、和谐多们。

一、认真负责是做好班主任工作的前提。

作为一名年轻的班主任老师,我缺乏的是经验,可我认为“认真负责”才是做好一名班主任的前提。这份责任感不仅**于我的职业道德,更多的是来自于我对学生们的喜爱,对这份职业的热爱。作为班主任不仅要管理他们的学习问题,同时还要照顾好他们在生活中遇到的麻烦。

对于每一个孩子我都尽量给予他们最大的帮助,因为在这里他们唯一可以依靠和信赖的就是老师俗话说:十年树木,百年树人。这些孩子正是人生的关键时期,可谓:

一失足成千古恨。因此,无论是老师还是家长都有责任帮助他们完**生的过渡,而在学生人生最重要的阶段,班主任是与他们接触时间最长、最容易了解他们的人,所以在平时我时刻注意学生的变化,及时地帮助学生拨正人生的航向,驶向正确的人生港湾。记得我班的一位同学,刚入学时他的基础较好,学习劲头也足,成绩一直名列前茅。

可后来一段时间,我发现他上课经常发呆,有时甚至睡觉,而且学习成绩也明显的有所下降。为了证实我的观察,我经常利用业余时间深入到学生中间,甚至到学生的家里去了解、调查情况。经过了解,知道了他最近迷上了网络游戏,有次甚至一夜未归。

刚刚知道后我非常的生气,可后来又冷静的想了一下应该采取一种更为有效的方法。简单的粗暴是没有用的,反而会促成他的逆反心理。所以我采取了一种迂回政策,随时找他谈心,激发他对学习的兴趣,帮助他确定目标,制定计划,然后经常关心、督促、检查,使他有种强大的动力,推动他不断进取,使他对学习又重新产生了兴趣。

因此认真负责是做好班主任工作的前提,只有认真负责,你才能发现学生细微变化,才能及时地不失时机地进行思想教育,才能帮助学生改正错误,健康成长。

二、 爱生如子是做好班主任工作的关键。

“爱是教育的润滑剂”,爱是沟通教师与学生情感的纽带。通过和学生接触,我充分认识到了“爱心”在师生关系中所起到的关键作用。谈到班主任的工作,我不禁想起法国作家拉封丹的一则寓言“北风和南风比试,看谁能把一个人身上的大衣吹掉。

北风首先施展威力,行人为了抵御北风的侵袭,把大衣裹的紧紧的;南风则徐徐吹动,风和日暖,行人觉得暖洋洋的,开始解开纽扣接着脱掉大衣。”这则寓言给了我很大的启示:“北风”、“南风”无异于班主任积极的工作方法,而“行人”也就是“学生”了。

我们在工作中,是用高八度的调子,盛气凌人去压服学生呢,还是用诚挚的情感去热爱、尊重、信任每一个学生呢?当然,我们都愿意选择后者,愿意做“南风”,也就是说在工作中要运用情感和爱来诱导、教育学生。记得我们班有位同学有一次生了重病,被送到了医院。

第二天当我得知后买了水果和营养品去看她,在精神上安慰她,在生活上照顾她。等她病好之后我又抽出业余时间为她补课。这样不仅使学生感到了你对她的爱,同时又拉近了我们彼此的距离,取得了他们的尊重和信任。

作为一名年轻的班主任,可以说就像他们的大姐姐一样,对她们的关心和爱护都是必不可少的。

但对学生的爱应该有一定的度,对学生有爱,并不等于一味的迁就和放纵他们。所以这个“爱”必须和“严”相结合,只有这样学生才能接受理解你的爱。我班有位同学平时行为习惯非常散漫,对自己要求也不严,上课说话、迟到,做值日和课间操也不认真。

针对他的一系列毛病,我并没有马上批评他。直到有一次他上课又迟到,我把他带到办公室教育时,他却理直气壮的和我说“我在打扫卫生,我是最后一个走的!”当时我并没有急于批评他,而是对他热爱劳动,勤劳的这种做法给予了充分肯定。

但同时又指出他应该合理安排时间,应该做到劳动、学习两不误。听了我的话之后,他反而觉得理亏,立刻向我道歉。承认了错误,并保证不再犯类似的错误。

如果我没有这样做,而是一味的批评、指责他,这样反而容易使他产生逆反心理,甚至是“破罐破摔”的想法。通过这件事情,使我更加深刻的感受到用爱、关怀去启发学生会受到事半功倍的效果。

三、 师生和谐是做好班主任工作的基础。

有了爱的基础,创设和谐的师生关系,成为做好班主任工作的纽带。一个班是一个集体,这个集体的好坏,关键是看这个集体是否有凝聚力, 那么老师和学生的和谐是形成班集体凝聚力的关键。在这方面我注意不断调整师生关系。

班委会可以说就是师生之间的润滑剂。那么,在般干部的选拔中我也是费了一番心思。开学两周后,通过对学生平时的表现和观察,我分别找了几个比较有能力、懂事的孩子谈话,鼓励他们参加班委会的选举。

之后又分别有人来找我“毛遂自荐”.那么对于他们我秉持着“公平、公正、公开”的原则,本着“能者居上”的宗旨,对每一个竞聘“岗位”上的每一位同学都进行试用,时间是一周,看看在他所管理的一周之内工作做的如何,最后对几位竞聘人员进行总结,由同学们选举出心目中的合适的班委人选。通过班委选举,进一步加深了我和同学之间的交流,使师生关系进一步融洽了,也正因为和谐的师生关系,我和同学们心往一处用,劲儿往一处使,为我班的发展共同努力。

我认为以上几点,既责任、爱心、和谐的师生关系是作为一名班主任应该具备的基本素质。相信经过实践我的经验会更加丰富,我的工作能力也会有所提高, 将班主任的工作做得更好。

2023年10月13日。

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