大象教育出版社三年级上册。
集体备课人：
2011科学教案年9月1日。
大象版科学三年级上册教学计划。
一、情况分析。
大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。重点培养学生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时兼顾对学生进行其他**能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养，力求使学生的科学素养得到全面、综合的提升。
二、教学指导思想。
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以**为主的学习活动，培养他们的好奇心和**欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会**解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
三、教学目标。
1、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他们**的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴趣，发挥他们的主动性，便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，发现问题，展开研究。
2、注重对能力和方法的指导，强调掌握科学**能力的重要性，使学生在科学**的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题的能力。
四、教学内容。
本册教材共8个单元。其中第一单元十万个为什么共四课含1、探索自然2我发现的环境问题3、问题银行4、发现问题宝藏；第二单元五官兄弟共2课含1、游乐场2、瓜果交易会；第三单元秋天，一幅美丽的图画共2课含1、寻找秋天2、果实累累的季节；第四单元有趣的动物共3课含1．寻访蚂蚁2．动物怎样过冬3．上夜班的动物；第五单元蚯蚓小导游共四课含1、探访蚯蚓的家2．蚯蚓的房前屋后 3、蚯蚓的邻居4、落叶到**去了；第六单元飘呀飘，飘下来共2课含1．自转旋翼2．降落伞；第七单元科学改变我们的生活共3课含1．科学，生活的朋友2、科学改变我们的生活3、美好的展望；第八单元一次穿越时空的科学问题旅行共3课含第八单元一次穿越时空的科学问题旅行2、我们身边的小科学家3、我也能当科学家。
五、教材的重点、难点。
在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法，还需要让学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行充分的讨论，再得出结论。
六、具体措施。
1、把科学课程的总目标落实到每一节课；
2、把握小学生科学学习特点，因势利导；
3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；
4、让**成为科学学习的主要方式；
5、树立开放的教学观念；
6、悉心地引导学生的科学学习活动；
7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习；
8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；
9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。
七、教学进度表。
小学三年级上册科学教案。
第一单元十万个为什么。
第1课 《探索自然》教学设计。
教学目标：1、使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。
2、在蒙眼活动中发展信任感和合作精神。
3、了解一片有草之处的植物和动物。
4、培养学生的环保意识。
5、培养学生的观察能力和想象能力。
大象版三年级上册科学
寻找秋天 教学设计。盘州市实验小学杨捷。教学目标 1 知道温度的单位，会使用温度计测量并记录气温。2 树叶工艺，选择几种自己喜欢的树叶，用废旧书报夹一星期左右，是他们变得干燥 平整，把他们做成美丽的树叶工艺品。教学重点 难点 知道温度的单位，会使用温度计测量并记录气温。激发学生探索大自然的好奇心和兴...
大象版三年级科学上册教案 3
义龙实验区郑屯镇中心小学。2015 2016学年度第一学期备课教案设计。科学。教材版本 大象出版社三年级上册。班级 三年级 班 备课教师 王辉胜 教师 第一单元十万个为什么。第1课 探索自然 教学目标 1 使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。2 在蒙眼活动中发展信任感和合作精神。3 了解...
大象版三年级《科学》上册全册教案
准备单元 倒立的小丑。教材分析 本单元是三年级上册的起始单元，本单元只有一课内容，本课没有具体的科学知识目标。提出问题 作出假设是三年级上学期科学 能力培养要素，本单元通过研究 倒立的小丑 让学生感知提出可 的科学问题，并对所提出的问题作出假设，用实验验证假设，得出结论，为后面单元有重点地培养学生提...