小学生课堂礼仪

发布 2019-09-03 12:57:00 阅读 8812

1、预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。

2、上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

3、注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

4、课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲, 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

5、别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

6、课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

7、上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

8、下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

课堂礼仪儿歌。

课前两分钟:

上课**响,快步进课堂,学习用品放整齐。

铅笔盒子摆前方摆前方。

课本垫板左右放左右放。

坐满椅子背挺直背挺直。

精神饱满把课上把课上。

听:儿歌《五件宝》:

我有五件宝,眼、耳、手、口、脑,眼睛仔细看,耳朵专心听,小手认真做,发言声音响,脑子勤思考,用好五件宝,才是好苗苗, 好苗苗。

听的儿歌:听的好处真不少,听老师讲知识,听同学谈感受,全神贯注仔细听,知识本领记得牢。

倾听有秘诀:

边听要边看,边听要边记,边听要边读,边听要边写,边听要边想。

写:一生:我们准备写字了,人坐——直,脚放——平,头放——正,腰挺——直,小屁股——往前移,双手移桌——两边放,人要摆出——三角形。

田字格儿歌:

田字格四条边,上下左右不靠线,横中线,竖中线,把字写在正中间。

执笔姿势儿歌:

两个手指头碰头,中指悄悄低下头,小小笔杆靠虎口,横要横得平,竖要竖得直,撇要撇出尖,捺要捺出角,弯有弧,折有角,字儿写得呱呱叫。

生写之前:胸离课桌一拳,手离笔尖一寸,眼睛离书本一尺。

合作学习:合作合作一起学,合作合作一起做,合作合作有收获。

合作合作有分工,集体智慧力量大。

读:小脚并拢放放平,身体坐正心耳净,双手轻轻把书拿,书本微微向前倾,声音齐,口齿清,我有读书好本领。

朗读的种类:

默读:不动嘴唇,不出声,眼睛看得快,心里默默读。

齐读:个人读:

我要学做播音员,态度大方,声音响,有声有色有表情,看看谁最棒!

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