二0一0年班主任工作总结
---邵阳市计算机学校电会36班班主任曾德胜。
一学期的中职班工作已经结束了，回顾这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后得到的回报快乐。一学期来的工作使我学到了很多。现将工作做以下总结：
一、 耐心细致、严格要求是做好中职班主任工作的基本原则。
由于中职学生各方面的素质与其他班学生有所不同，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以要做好中职班工作就要做耐心细致的工作绝不放松对他们的管理。在管理与教育上我利用早晚自习及课余时间对学生进行爱国主义教育教育他们热爱劳动、讲文明、讲礼貌、习礼仪。
教育他们团结互助，帮助他们培养热爱劳动的观念。
积极配合学校学生科的工作，利用各种形式对学生进行纪律教育和日常行为规范的教育。使其不断提高认识，端正思想，养成良好的生活习惯，树立学生中好的典型，一旦发现好人好事便即时给予奖励，以个别的典型事例教育全班、带动全班。让班级快速形成一种良好风气。
同时，又制订出相应的惩罚措施，对那些明知故犯、屡教不改的学生给予严惩。
班里的学生活泼好动，顽皮可爱，但自制力较差学习态度不够端正。如何教育他们，提高他们的学习兴趣，成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣，组织学生参加各类活动，如《守则》《规范》竞赛等主题班会，2023年5月组织的《我的未来不是梦》的主题班会，让学生深受教育，激发了学生的自信和学习激情。
学生中有不少人，在家就被宠坏了，到了学校仍自由散漫、懒惰。这就有需要从实际情况出发，严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、作操，早晚自习做起，养成良好的学习习惯，不断进步。利用各种条件和适当时机，对学生进行“爱科学、爱祖国”的主题教育活动和职业道德的教育，并耐心做好后进转化工作，根据每一个的特点，指导他们制订出切实可行的学习计划，让他们第一个人都有成功感，从而增强信心。
二、 学会正确关爱，营造温馨班级。
1、 对后进生耐心教育，但不迁就。
在班级管理中，努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯差的学生，在班集体中，我总是精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生，参与班级管理时，让他们在管理中克服自身不良的行为和习惯。
2、 严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此。优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。
但小缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不造就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”做一个正直的人热情的人，向上的人。优等生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。
成天被赞誉的学生，不大喜欢听到别人对他的批评，也很难接受别人对他的缺点的指出，因此更要对他们严格要求，警钟常敲，才能让他们克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生。
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子。他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。
对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
由于坚持常抓不懈，班级管理效果显著，学生学习态度端正对未来充满信心。2023年班级巩固率100%并被评为优秀班集体。2023年下半年学校的会计知识竞赛，我班获得团体一等奖，李飞叶同学获一等奖。
2023年国庆十周年学校合唱比赛，我班获得二等奖的好成绩。
三、 社会就业的教育。
学生在校学习，不但要学习和掌握一定的基础知识和专业知识，更重要的是提高自己的基本技能和整体素质。面对中职学生越来越大的就业压力，毕业前对他们进行就业指导尤其重要。一是对学生正确自我定位的引导，并妥善处理社会需要与自己兴趣、个人特长之间的矛盾，个人工资待遇与工作条件之间的矛盾，以及眼前的工资待遇与职业发展的前景之间的矛盾；二是加强从底层做起的引导，很多学习以为自己中专毕业了，出去就可以成为领导或管理人员，其实是很不实际的。
教育学生脚踏实地，从底层工作做起；三是专业是否对口的引导，每一位学生毕业时不可能都找到对口的工作岗位，要真正找到相应的工作岗位，还得靠本人不断的努力，经过多年的打拼才可以实现。
班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的也是伟大的。这常年班主任工作结束了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，我要不断熟悉班主任工作，吸取经验和教训，把班主任的教育教学工作做得更好。
二○一○年十二月三十日。
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