班主任管理工作总结

发布 2021-01-18 04:59:28 阅读 9386

作者:李淑梅。

**:《南北桥》2023年第23期。

摘要】班主任的教学工作是十分重要的,因为在教学之余还要管理整个班级,这对于班主任来说任务量巨大。因此班主任要在教学、班级管理过程中时常总结反思自己工作中的不足之处并加以改正,这样才能有效地管理班级。本文将主要从班主任的作用、管理方式等方面重点讨论班主任的管理工作。

关键词】班主任管理工作方式。

中图分类号:g4 文献标识码:a doi:

10.3969/众所周知,班主任的工作是所有老师中最繁忙的,因为不仅仅要做好教学上的工作,还要处理好班级中的各种事物。也正是因为如此,班主任要重视自己的工作,努力将它做到最好。

现在的学生普遍比较叛逆,对老师的态度也不是很好,因此,在让学生服从管理这一方面要多下一点工夫。对于总是不服从班级管理的学生要主动与其谈话交流,让他们知道老师也是能成为自己的朋友的,这样他们才会对班主任信任并服从管理。而对于平时表现良好的学生也需要及时鼓励,好让他们再接再厉。

班主任就是要多融入到班级中、了解学生的情况,这样才能有针对性地解决班级管理**现的各种问题,也能让学生对班主任产生信任,使班级氛围更融洽。

一、班主任的主要作用。

班主任是一个班级中最重要也是最不可或缺的,因为班主任能决定班级的整体发展方向并带领班级学生在综合发展中取得进步。当学生在学习和生活上有困惑时也可以和班主任讨论来找到解决方法。因为学生的管理能力有限,所以要是把班级完全交给学生来管理的话是不会有所成效的,并且学生的主要任务是学习,就算是班委也只是起到辅助班主任的作用。

班级管理的重心还是要靠班主任来起作用。在学习方面,班主任也要调动学生的积极性,在班上营造出良好的学习氛围,这样才能使班级整体在学习上有所进步。一个优秀的班级里的学生一定是共同学习、互相进步的,班主任就应该朝着这个方向去努力。

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