总结过去展望未来作文

发布 2021-07-21 05:53:28 阅读 8779

总结(zǒngjié)过去展望未来作文。

再过几天,又一个学期过去了,也意味着在小学渡过了三年,这三年来,我也取得了很大的成绩,但也从身上发现了许多(xǔduō)缺点。

三年来,在上课的时候发言不够积极,这是多个老师都向我指出来了,班主任老师也屡次向我爸爸妈妈告状。这一点确实不太好,我也想努力改正这一点,以后要积极大胆地发言,在同学中树立更大地威信。做作业时候写字不够认真,字迹潦草,虽然参加书法学习班,但字还是写得很差,与一些好的同学根本不能相比,别人(biérén)写得端端正正,我的却是东倒西歪。

平时也比拟偷懒,空闲的时候也不想看看课外书,整天尽想着看电视。还有不懂得收拾自己的东西,每天我一回家,家里就让我搞得乱七八糟,书本扔得满屋子都是。

虽然我有许多缺点,但我的身上还是有许多闪光点。在做好作业后能够帮妈妈做家务,洗菜、洗碗、扫地、拖地……这些都是我的拿手好活。晚上肚子饿了,不用妈妈帮助,我会自己煎鸡蛋。

在学校里能够为班级做许多事,热心(rèxīn)帮助同学。我写的作文也不赖,常常刊登在报纸上,常常引得同学们羡慕不已。我还画的一手好画,还有武术、象棋、围棋等等爱好,这些工程我都经常在同学面前一显身手,赢得同学们的阵阵喝彩。

在以后的日子里,我将努力(nǔ lì)改正缺点,认真学习,争做一个人人称赞的好学生。

回首过去,我思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我胸有成竹,信心百倍;xx这一年走过来,感觉真的复杂(fùzá),感慨良多啊……

昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际(tiānjì),来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

回首昨天,我问心无愧(wèn xīn wú kuì),尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充满着我的心灵,尽管太多的无奈写在我的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发(huànfā)的浪漫色彩。

回首过去,我心怀坦荡,回首过去,我沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。曲折使我成长。不经历风雨,怎么见彩虹。

幸运自己认识了另外一个世界。

20xx的今日,我擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天(jīntiān),又一个起点,又一轮朝阳,翻开我的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天!

展望未来,我引吭高歌,一路欢笑。

时间过得飞快(fēikuài),转眼之间已经20xx年了。

八年级的上学期,校园里树木参差,自由的生长。春天(chūntiān),草长莺飞的时候,各是各样的花草,他们以自然地舒展姿态出现在我的眼前,那灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,用小眼睛瞅着你,似乎要看穿你的心事,当你想伸手去爱抚它娇小得身躯时,它却一振翅,箭一般的飞向远方,把你的思绪也带到了遥远的地方。

在学校,我们总是要考试的,我们在家选择所喜欢的学科学习,有老师知道没个人的思路学习方式,但是更多的知识世界联网的图书馆和个人的探索。因此,学习的动力部是考试来评价学习的优劣(yōu liè),只有作品,**或是其它形式的成果才能表达出你的水平与能力。

在八年级上学期,我的成绩从第十一名退到了第二十几名。现在,一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱的得了。幼儿园升小学(xiǎoxué),考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士相当博士,考。

考,考,变成烤,烤,烤,一直到知命之年,厄运仍眼难免,现代知识分子落到这一张密而部漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生没有什么完满。

每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古至今(zhìjīn),海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我觉得不完满才是人生。

在未来的下学期,我回好好努力的学习,为自己争取一个(yīɡè百分之九十九的完满人生。

内容总结。1)总结过去展望未来作文。

引导语:总结过去展望未来的怎么写。

2)总结过去展望未来作文。

引导语:总结过去展望未来的怎么写。

3)平时也比拟偷懒,空闲的时候也不想看看课外书,整天尽想着看电视。

4)虽然我有许多缺点,但我的身上还是有许多闪光点。

5)在做好作业后能够帮妈妈做家务,洗菜、洗碗、扫地、拖地。

6)我写的作文也不赖,常常刊登在报纸上,常常引得同学们羡慕不已。

7)所以我觉得不完满才是人生。

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