作者：龙君。
**：《中学语文·大语文论坛》2023年第02期。
语文作为我国教育中的重要内容和基础性学科，一直以来备受老师和学生的关注，语文学习水平的好坏不仅仅影响着学生的个人成绩以及未来走向，更重要的是语文学习培养了学生一种全新的思维模式，使他们具有更好的审美能力和语言交流能力。因而，如何提高学生的语文教学质量成为了当下教育界重点讨论的问题。初中生的语文教育是十分重要的，作为一门基础性学科，语文教学在初中课程中占有着重要的位置，语文在培养学生的语言运用能力、审美能力和交流能力方面有着重要的作用。
通过观察近几年来的一系列教育改革措施，我们不难发现的是，初中语文随笔训练及作文教学方面虽然有了很大的提高，但是仍然存在着一系列的不足，如何更好的解决这些问题是我们应当积极讨论的内容之一。
一、初中语文写作训练现状分析。
1.教育环境问题。
受我国应试教育的影响，很多的老师在训练设置和题目拟定方面大多以迎合中考为出发点和落脚点，这种应试教学的思想不仅极大程度上打击了学生参与写作和语文学习的积极性，更为重要的是使语文教学失去了人文教学的意义，这也就间接的为语文综合性教学发展设置了一定的障碍。
2.写作训练内容不符合实际。
对于这一问题主要体现在三个方面，第一，老师在题目或者是训练设置上过于注重开放性，与学生的日常生活不符，不利于学生的进一步思考。第二，脱离文本。一部分的语文教师在进行题目拟定的时候往往会脱离日常教学内容，对文本外的知识进行了大量的引入，这样脱离文本的行为虽然会在一定程度上激发学生的学习和写作兴趣，但是却使一部分学生不能真正的发挥出自己的写作水平，同时大范围的拓展会直接导致学生的课业量增加，长此以往，会使学生对写作学习产生一定的厌烦情绪。
第三，题目的创设不具有创新性，枯燥无聊的作文题目很难真正的激发学生的写作兴趣，同时也不能是学生真正的提升自己的写作水平。
初中语文随笔训练与作文教学
作者 房亚周。作文成功之路 教育前言 2017年第02期。随着素质教育的不断推行，初中教师在教学中越来越注意学生实际表达能力和综合素质的培养，而进行初中语文随笔训练在这方面有很重要的作用。随笔形式与以往传统的作文写作有很大不同，不局限于作文的形式和内容，而是强调抒发感情，通过多种方式的练笔使学生提高...
初中语文的作文教学与随笔训练研究
阅读写作课程教育研究。零建韩。马山县古零镇初级中学。广西。马山 摘要 初中语文作文课程的学习是需要长期坚持的，日积月累的素材与练习将会促使学生得到进步与提升。好的作文不仅。仅是教师单纯的指导帮助，更多的是在于学生勤奋刻苦的练习，随笔便能够起到这样的作用。本文将初中语文作文的教学作为研究对象，阐述了随...
初中语文的作文教学与随笔训练研究
作者 零建韩。外语学法教法研究 2015年第08期。摘要 初中语文作文课程的学习是需要长期坚持的，日积月累的素材与练习将会促使学生得到进步与提升。好的作文不仅仅是教师单纯的指导帮助，更多的是在于学生勤奋刻苦的练习，随笔便能够起到这样的作用。本文将初中语文作文的教学作为研究对象，阐述了随笔训练对于提升...