时间在弹指间流逝,步入幼教岗位已经整整十二个年头。回首这一路的成长,酸甜苦辣涌上心头。98年毕业于青县职教中心幼师专业,同年8月份参加工作。
2023年通过参加**高考,考取了沧州师专《汉语言文学》专业函授班,2023年以优异的成绩毕业。在这12年的工作中,我时刻没有忘记严格要求自己,虚心学习、诚心待人、热心工作。2003.
2023年度考核中被评为优秀。在各位领导的帮助下,我也取得了一些成绩:
2023年荣获幼儿园演讲比赛优秀奖。
2023年被评为园内先进个人。
2004至2023年度幼儿课堂教学活动中《调皮的球》被评为示范课。
2023年10月我设计的科技作品《时空隧道》在第十八届中小学科技节作品展中,荣获特等奖。
2023年我的活动设计《小铃铛》荣获年度集体教育活动设计一等奖。
2023年荣获年度学校安全先进个人。
2023年在全国校园才艺选拔活动中荣获河北区优秀教师指导奖。
2023年我设计的《小铃铛》荣获沧州市优秀活动设计三等奖。
2023年在我县第六届保教能手赛中荣获一等奖。
2023年在全县幼儿园主题墙饰大赛中荣获三等奖。
2023年在沧州市第七届保教能手赛中荣获二等奖。
自从2023年当选班长以后,我就更加努力的工作。所有这些成绩的取得与我平时的认真工作、领导的细心栽培是分不开的。
一、因奉献而充实。
我懂得 “无德无以为师”真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。这是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和品质的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!
走进幼儿园我就感受到了这种氛围,于是我也扎根其中,每天我会努力把工作干好,反思每一件事情给我带来的收获和启示。踏入幼儿园,虽说也有十年的工作经验了,可觉得有很多的东西要学,每当我看到新的幼教知识,就犹如变成了一个新的行星,在新轨道上旋转起来,要提高,真的需要很多付出,但我不后悔,因为我深深地感受到这个岗位在我心中的地位,觉得很充实,为之付出,为之努力那也心甘情愿。
每次我去妈妈家的时候总会把妈妈要仍掉的废旧物品再过滤一遍,找出我要用的材料拿到幼儿园来,让朋友家里的一些材料不要扔掉,帮我整理在那,还苛刻地要求清洗干净,朋友都说我是收破烂的。谁说不是呢,我们幼儿园的老师都是这样,但却能通过我们灵巧的双手,把那些“破烂”变成精美的教具、玩具,成为孩子手中爱不释手的宝贝。我们时刻以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为宗旨来爱自己的岗位,用行动诠释着师德师风的真正内涵。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻,我知道我的责任有多重!我要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。我又要做妈妈无法做到的——培养孩子良好的习惯,教他如何做人,如何学习,如何生活。
引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,每天我们都要以笑脸迎接和送走每一个孩子,与家长进行心与心地沟通。记得有一次离园的时候,徐慧晨的奶奶来晚了,看到我们在陪孩子聊天,玩玩具,对我们的细心照顾感慨地说:
“看到你们能这样有爱心,我们把孩子放在你们这——放心”。从家长嘴里说出的真情话语是对我们工作的肯定,真诚的一句“老师,您真辛苦”给我们心里注入了一股暖流。
既然选择了,就要在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
二、因耕耘而芬芳。
爱为师魂之本,师爱是情感,情感是教育,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。当你某时被大自然的温馨和明媚拥抱时,你是否在一瞬间生起一缕联想:我们和孩子在一起,不就是和春天在一起吗?
我们的职责是守望这些孩子的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。
自从踏入幼儿园的那一刻起,我的身边就环绕了许多让我欢喜让我忧、让我开心让我愁的孩子们。我在他们的心灵土地上细细耕耘,他们则象一支支水彩笔,在我的天空中涂抹出阴晴圆缺。一年又一年,送走了孩子一批又一批,我就在这一天天的耕耘中收获沉甸甸的果实。
春天,在蒙蒙细雨中,我和孩子们在花伞下静听小雨沙沙,做“小树长高”的游戏;夏天,我和孩子们在种植园浇水施肥,观察玉米结穗,豆角挂藤;秋天,我和孩子们拾落叶,制作精美的叶贴画;冬天,我们堆雪人,打雪仗,银色的世界里洒满孩子们的笑声。虽然小调皮们也有惹人生气的时候,但我始终是他们最亲爱的“老师妈妈”。 我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加,用平等的眼光来欣赏、对待身边的每一位孩子。为他们提供均等的发展机会,让每一个孩子幸福得像花一样健康成长。
虽然工作环境很吵耳,每天会被打不完的“官司”所包围,有擦不完的鼻涕在“恭候”,有系不完的鞋带在等待。但孩子甜甜的一句“老师,你真好”就像拂尘一样扫去我的烦恼。多少次,与孩子们游戏时脸上露出那开心的笑容,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起那优美的舞蹈,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在一起制作手工时的专注与投入,使我走进了天真无邪的世界,多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的幼教生涯,也装点了我的人生,使我能拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
三、因开拓而闪烁。
爱一行才能钻一行,在工作中,我充满了热情,一直坚持着一个信条:“对待孩子细致入微,对待工作精益求精。干工作,就得干出个样来!
”我始终坚信:扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。为了不断丰富自己,在平时的工作中,我收集和积累各种小资料,把外出学习所听到的课、上网查阅对自己有用的资料进行摘录,便于自己的学习。
我的知识量拓展了,在面对孩子是才能运用自如。时代要求教师必须确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,因此,作为教师,必须要坚持读书,使书籍成为教学生活中的指路明灯。我们要不断的加强学习,不断的给自己充电,在实践中不断进取,刻苦钻研,勇于创新,精益求精,不断提高。
真正做到有活到老,教到老,学到老,孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己。
幼儿园的领导和姐妹给了我莫大的关心和帮助,给了我一次又一次锻炼的机会,记得那次参加的保教能手比赛中,可以说我经历了前所未有的成长历程,通过自己的彷徨无措,到姐妹们的对比、领导的指点迷津,再到自己继续领悟,夜里11点,我们还在灯下忙碌,细听领导的经验和思路。苦练二字可能就是这么来的,比赛的结果不是很重要了,从中收获的是学习,是享受,是欣喜!在专业成长的过程中,虽然也会经历失败,也会有坎坷,我意识到了自身的不足和有待加强的方面,也对未来奋斗的方向更加明确。
在平时有花更多的时间去学习新的教育教学理论,多下功夫在教科研方面,只有这样在能在教育的道路上不断进步,做个永思进取的教育工作者。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。练师功需要不懈的努力和钻研。
但更多需要的是管理班级的智慧,教学技巧的智慧,生活的智慧。既全力以赴又巧用力,这就是真正的大智慧。这是我在幼儿园姐妹身上所得到最宝贵的东西。
四、因身正而美丽。
慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对孩子具有强烈的示范作用,我们自己不能举止稳重端庄,孩子焉能不放肆撒野?
我们自己不修边幅,孩子怎能着装整洁?一则《猴子学样》的古老寓言让我思考很多,我们犹如是老公公,我们的孩子是一群小猴子,我们直接面对的是纯洁无邪的孩子,老师在孩子面前的任何举动都能成为孩子模仿对象,幼儿喜欢模仿,尤其喜欢模仿教师的言行举止,那么,我们的一言一行将直接影响幼儿的发展,综合素质能力的展现。所以通过这个故事我得到最深的教育理念就是:
为人师表,教师的言行举止得当是很重要的。
教师的人格魅力是孩子成长的重要保证。教师的人格之光对孩子心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响孩子的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。
要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。
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