小学教育教学督导评估方案。
一、评估的指导思想。
1、突出"教学是学校的第一要务，教学是教师的第一天职"的指示精神，高目标定位，高起点追求，引导学校坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，全面推进素质教育，着力培养创新人才，大面积提高教育教学质量。
2、各校在切实提高教育教学质量的同时，认真执行教育法规、教学计划，遵循教学规律，注意开足开齐课程，实施校本教研，提高教学效果，为学生终身发展奠定坚实、宽厚的基础。
3、实施科学评价，立足于四十八小学实际，科学、客观地全面评价学校工作，有利于调动教师工作积极性，有利于学生全面发展。在评估标准和方法上，体现科学导向和可规范操作4、评估方案要在实践中不断修正完善。
二、评估的原则：
1、方向性原则。对教育教学的评估，要在党的教育方针和素质教育、创新教育理论的指导下，从有利于改进教学工作，推进教改深入，保证评估的正确方向。
2、科学性原则。对教育教学的评估必须建立在科学的基础上，要有充分的科学依据、科学态度和科学方法把握评估。
3、可行性原则。要使评估工作简化，做到简易可行，在制定评估方案、确定评估指标体系、获取评估结论的运用上，都要从四十八小学的实际出发，从可行性的角度来组织评估工作，这才能使评估工作真正开展起来。
三、评估的内容。
评估的内容可分为二大方面：一是教育教学过程的抽查评估；二是教学效果的评估。
四、评估结果的处理及奖惩办法。
1、根据综合评估得分排名，前二名的单位为本学年度小学教育教学质量优秀学校，三、四名为良好学校，其余的为合格学校。凡被评为教育教学评估优秀和良好的领导和责任人，中心小学给予表彰奖励。
2、连续三年评估停留在合格类的学校，在教师评优和选先时，指标减少或取消，主要领导和责任人进行职务调整。
3、《评估方案》在执行过程中，有以下情况之一者，学校不得被评为优秀或良好。
1）本学年度内有安全事故、重大责任**事故的；
2）师生中有违法犯罪或有严重违纪行为；
3）教职工中有违反计划生育政策，受到处分的；
4）违反财务规定，收费截留、挪用、坐收坐支的。
5）因管理不到位出现对教育形象有损害的。
6）违反县局五条禁令的。
四十八小学教育教学质量评估指标体系。
表一）a级指标 b级指标评估标准评估方法得分。
教育思。想和组。
织领导。15分教育管理和。
执行课程计划 1、学校各项工作有计划，有总结（3分），缺一项扣0.5分。
2、严格执行课程计划，开足开齐课程（2分）少开一门或少开一节扣0.5分。 查看计划。
及有关课表。
询问学生 组织领导。
和制度建设 1、实行了民主管理，学校重大问题经全体教师会通过。（1分）
2、学校领导每周上课达到8节，听、议课达到2节。（2分）
3、有计划地组织教师进行政治、业务学习，并有相关笔记和记录。（2分） 查看会议记录相关笔记。
询问教师 教师成长和。
学生全面发展。
1、积极选送教师参加各类培训和各科教学研讨活动和教学竞技活动。（2分）缺一次扣0.5分。
2、关注学生身心，无勒令学生退学现象（1分）,积极参加全镇各项学生比赛（2分）.缺一次扣0.5分查看中心小学相关处室。
有关记载 德育。
工作。10分
德育管理。1、学校有教育方针、校训、育人宗旨，（1分）在醒目处有永久性宣传栏，并内容定时有更换，（1分）教室布置有特色，文化氛围浓厚。（1分）
2、建立了班级评估制度，并有具体落实，（1分）班级工作有记录（如班会、家访、家长会、班级活动等）。（1分）3、学校周一有无升旗仪式和周五的降旗仪式。（１分） 查看相关资料和实地查看、查问学生
师德师风建设。
和安全教育。
1、有师德建设计划、措施，并认真实施，教师有相关师德师风学习笔记。（2分）
2、建立健全各项安全工作制度，层层落实签定安全责任状，制定了各项安全工作应急预案，能结合学校实际有计划地开展安全教育。（１分）
3、实行教师上下班签到考勤制度，并有记载，有落实。（1分） 查看相关。
资料及记录
四十八小学教育教学质量评估指标体系。
表二）a级指标 b级指标评估标准评估方法得分。
教学。工作。
17分教学管理。
1、有教学常规管理制度，并落实到位。（1分）
2、每月开展了教学常规检查，结果有记载，有反馈。（2分）
学校管理规章制度教育教学常规管理
教育教学常规管理2 教务处办事程序。为了使学校的教学管理工作井然有序，为了使老师们的工作更方便，特制定以下办事程序。一 调课。私事一般不调课，公事调课需凭上级有关部门的通知，于调课的前一天报教务处，经教务主任批准后由教务员下达调课通知给有关老师和相关的班级 班主任，特殊情况下由教务处授权给级组长等调...
学校管理规章制度教学安全制度
教学安全制度2 一 教师要按时上课，提前候课，铃声一响必须在教室。上课时间不准接待家长和客人，不得离开教室 不得接 打 如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，则全部责任由该教师承担。二 实行每节课前核对人数制度，发现缺课学生，任课教师要及时与班主任或家长联系，班主任和任课教师要及时进行...
学校管理规章制度教学安全制度
教学安全制度2 一 教师要按时上课，提前候课，铃声一响必须在教室。上课时间不准接待家长和客人，不得离开教室 不得接 打 如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，则全部责任由该教师承担。二 实行每节课前核对人数制度，发现缺课学生，任课教师要及时与班主任或家长联系，班主任和任课教师要及时进行...