校本研修管理和考核奖励制度

发布 2022-04-06 20:48:28 阅读 9832

校本研修管管理和考核奖励制度。

为了贯彻落实区继教学院校本研修的相关精神和要求,提高研修实效,让校本研修在提高教师实施素质教育能力和水平方面切实发挥作用,特制定以下研修管理和考核奖励制度:

一、成立校本研修管理、考核领导小组:组长:冯业菁副组长:阮莉。

组员:中层干部、教研组长、骨干教师。

二、校本研修管理和考核奖励制度:

1、为确保校本研修工作顺利开展,并达到预期目标,特制定本制度。2、校本本研修的对象为全体教师,全体教师必须自觉、积极参加校本研修。3、幼儿园各个部门组织的校本研修,执行点名考勤制度。

不论因何原因未参加,在教师的校本研修档案中一律不予登记学分。

5、有关教师基本功的研修,除根据点名记录外,还要根据基本功考核的结果衡量学分。获得优秀等级的,在基本的培训学分外,加3分;获得良好等级的,加2分;获得合格的,不加分;不合格的,减去2分。

6、非幼儿园组织的统一研修(个人参加或幼儿园选派参加),凭相关证明登记学分。

7、教师通过研修理论与实践相结合,学以致用,教育教学考核中个人表现突出,获得发展者给予一定的物质奖励。

8、领导考核小组依据每年继续教育学分成绩显著的教师,幼儿园进行通报表彰,在评优、评先、晋职方面,同等条件下优先。并给一定的物质奖励。

绩效考核奖励制度

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