小学教师培训计划

发布 2022-04-20 16:58:28 阅读 5212

小学教师培训工作计划。

一、指导思想。

以党的十八大精神为指导,以区教体局教师培训实施方案为引领,把坚持“教师发展为本”作为教师队伍建设的基本理念,通过创建学习型组织,依托以校为本的研训模式,切实提高我校教干教师岗位职责履行能力、课程实施能力、课堂教学能力、现代教育技术应用能力,提升师资水平,努力建设一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新能力强、富有活力的高素质、专业化、可持续发展的教师队伍。

二、培训目标。

1.更新教育理念,加强先进教育理论的学习,促进教师专业能力的提升和专业素养的提高。

2.注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。

3.以新课程培训为重点,按照新课程的要求,积极组织教师参加远程研修,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。

4.立足长远,加强教干的培训,要以现代教育教学管理理论来管理、规范学校的管理行为,使学校管理水平不断提高,产生管理效益。

三、具体措施。

(一)加强校本研修,促进教师专业成长。

1.新课标和教材教法的培训。积极组织教师深入学习各科课程标准和收看专家讲座,认真学习,认真做笔记。

领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组教学研究专题搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论好来指导教师的教育教学实践。做到一人发言,大家记笔记,结合教学实际谈体会,运用理论知识解决教学中的实际问题。

2.教改理念和各学科知识树的培训。加强校本培训的管理。

把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。采取集体与个人相结合、同伴交流与网络学习相结合、研讨与教学实践相结合的办法,举办不同层次的理论讲座、课改论坛、学术沙龙,采取走出去请进来等多种方式,促进不同层次的教师实现不同程度的发展,进而推动教师专业素养的整体提升。

3.以课堂为主阵地,推行研训工程。⑴搞好集中培训。

利用集体备课的时间,备课组教师共同研读课标、教材,讨论教学重难点和解决办法。⑵抓好自学。每位教师坚持每月自学教育教学理论,并做好记录。

同时,做好科研**、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。学校将进一步完善教师考评记实工作,期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。⑶充分发挥骨干教师的示范榜样作用。

启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师,发挥其辐射和示范作用。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让青年教师从中受益。

二)梯队培养,教师成长序列化。

1.名师成长。扎扎实实地做好名师团队锻造工作,不断创设有利于教师成长的环境和机制,挖掘出蕴藏在老师们身上的深层潜力,推动骨干教师脱颖而出,让每个成员都能尽快地成长,创造各种机会满足教师成长需求,只要是各级各类比赛,只要是我们有参加一定是全力以赴,让老师们展示自己最优秀的一面,把成才的道路铺到每位教师脚下。

2.新上岗教师培训。为了使新教师尽快成长起来,能够入格,比较好的开展教育教学活动,我们要加强新教师的培训和培养。

⑴岗前培训。对每学年新分配的老师,组织面试活动,进行师德师风、教育理论和教育理念的培训。以学科组为单位进行常规培训,教师的专业标准、课程标准和教材教法。

⑵岗中培训。落实青蓝工程,采取师徒结对的形式,组织新教师深入课堂听课,借鉴骨干教师的先进做法。广泛开展师徒结对展示课,和青年教师上岗课、达标课等课堂研讨活动,提高青年教师的课堂水平。

三) 组织教师外出培训。

1. 完善教师学习制度,提高学习能力。 根据市区教研室培训工作计划安排,组织教师积极参加各类培训机构组织的教育技术能力培训、提高学历培训,以及各类学科技能培训等。

2. 采取多种方式,提供更多学习计划。邀请知名教育专家来校做报告,提高教师的素养。

采取“请进来,走出去”的形式,进行教学比拼,使老师们有展示教学技艺、提高教学水品的机会。鼓励他们积极参加区里所组织的各种优质课评比活动及各种**评选活动,使他们在锻炼中进一步提高,在学校的教学工作中起到引领的作用。

(四)全员远程研修。

通过远程研修增强教师的教学能力、科研能力及学习能力:提升教师的思想素质、业务素质和心理素质。建设一支高素质的教师队伍,学校在研修期间实行集中组织与管理,要责任到人,确保研修期间的网络畅通,确保人人参与,全程参与。

按要求组织各科教师集中****、参加讨论;分散研修。学校领导根据任教学科参与研修讨论。研修期间将严格考勤制度,无特殊原因不得请假。

要求每一名参加远程研修的教师搞好个人修养,克服功利心、浮躁心,努力克服浮躁心理,兢兢业业地做好研修学习。通过远程研修活动,要让教师们的道德品质有一个质的提升。

总之,学校的发展离不开教师的发展,我们将切合本校实际,把加强教师培训作为学校工作的重要工作来抓,真正提高教师的全面发展,以此促进整个学校的发展。

街道中心小学。

二〇一四年二月。

附:主要培训活动安排。

二月:1.组织寒假教师培训活动。

2.参加国培、省培骨干教师学习成果专题汇报会及学科素养、技能培训会。

3.中小学教师资格证全员注册。

三月:1.中小学教师资格证全员注册。

2.参加教学技能培训。

3.组织教师读书交流活动。

四月:1.迎接国家语言文字二类城市评估验收工作。

2.开展规范语言文字活动。

3.组织教师课堂技能评比。

五月-六月:

1.参加中小学教师继续教育培训。

2.教师全员技能培训。

七——八月:

1.参加中小学幼儿园教师远程研修。

2.新教师培训。

九——十月:

1.第十七届推普周活动。

2.中小学教师继续教育考试统分积分。

3.参加青年教师技能培训。

4.组织2023年上岗教师汇报活动。

十一——十二月:

1.参加小学校长培训。

2.参加骨干教师培训。

小学教师培训计划

教师培训计划。曲屯小学。2012年曲屯小学教师培训计划。一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学年里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。1 形成师资合力。学校现有市级教学能手3名。这些骨干教师要真正发挥起骨干作用,带动一批人,带动一门学科,不断扩大范围,形成良性循...

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小学教师培训计划

一 指导思想。牢固树立科学发展观,坚持以人为本,求真务实,注重内涵发展,苦练内功,努力打造一支学习型 研究型 创新型 结构合理 素质良好 敬业爱生 专兼结合 富有活力的优秀教师队伍,促进学校全面 协调 可持续发展。一 培训目标 1 提高思想政治素质 职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生...