第二章第三节课时作业

发布 2022-07-15 08:46:28 阅读 2171

[基础达标]

1.下列物质不属于卤代烃的是( )

解析:选d。d项中含有氧原子不属于烃。

2.β月桂烯的结构如图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有( )

a.2种 b.3种。

c.4种 d.6种。

解析:选c。根据单烯烃和共轭二烯烃的性质可知有四种加成产物。

3.为了使氯乙烷的水解反应进行比较完全,水解时需加入( )

a.nacl b.nahso4

c.naoh d.乙醇。

解析:选c。卤代烃水解的条件为naoh水溶液、加热。

4.(2014·石家庄高二检测)某学生将氯乙烷与naoh溶液共热几分钟后,冷却,滴入agno3溶液,结果最终未得到白色沉淀,其主要原因是( )

a.加热时间太短。

b.不应冷却后再加入agno3溶液。

c.加agno3溶液前未用稀hno3酸化。

d.反应后的溶液中不存在cl-

解析:选c。氯乙烷在碱性条件下加热水解,先加入过量的稀hno3中和未反应完的naoh,然后再加入agno3溶液,检验cl-的存在。

5.有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是( )

a.溴乙烷难溶于水,能溶于多种有机溶剂。

b.溴乙烷与naoh的水溶液共热可生成乙烯。

c.将溴乙烷滴入agno3溶液中,立即有淡黄色沉淀生成。

d.实验室通常用乙烯与溴水反应来制取溴乙烷。

解析:选a。溴乙烷与naoh的水溶液共热发生水解反应(属取代反应)生成乙醇,溴乙烷与naoh的醇溶液共热发生消去反应生成乙烯,两者反应的条件不同,其反应的类型和产物也不同,不能混淆;溴乙烷难溶于水,也不能在水中电离出br-,将其滴入agno3溶液中,不发生反应;乙烯与溴水反应生成1,2二溴乙烷,在实验室中通常用乙烯与溴化氢反应来制取溴乙烷。

6.要检验某卤乙烷中的卤素是不是溴元素,正确的实验方法是( )

加入氯水振荡,观察水层是否有红棕色的溴出现。

滴入agno3溶液,再加入稀硝酸,观察有无浅黄色沉淀生成。

加入naoh溶液共热,冷却后加入稀硝酸至酸性,再滴入agno3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成。

加入naoh的醇溶液共热,冷却后加入稀硝酸至酸性,再滴入agno3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成。

a.①③b.②④

c.①②d.③④

解析:选d。即使卤乙烷中的卤素是溴元素,但因它是非电解质,不能电离,不能与氯水或agno3溶液反应呈现出红棕色的溴或者生成浅黄色沉淀,因此①②均是错误的。

卤代烃中加入naoh溶液共热,可发生水解反应生成nax,加入稀硝酸至酸性,再滴入agno3溶液即可根据沉淀的颜色判断是何种卤素,因此③正确;加入naoh醇溶液共热,可发生消去反应生成nax,加入稀硝酸至酸性,再滴入agno3溶液也可根据沉淀的颜色判断是何种卤素,因此④正确。

7.橙花醇具有玫瑰及苹果香气,可作为香料。其结构简式如下:

下列关于橙花醇的叙述,错误的是( )

a.橙花醇能发生加成反应。

b.橙花醇加聚可以生成多种产物。

c.1 mo1 橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4 l氧气(标准状况)

d.1 mo1橙花醇在室温下与溴的四氯化碳溶液反应,最多消耗240 g溴。

解析:选d。橙花醇含有碳碳双键,可以发生加成反应,a项正确;b项,橙花醇中含有3个碳碳双键,用不同的双键加成,可以生成不同的高聚物,b项正确;根据橙花醇充分燃烧的关系式:

c15h26o~21o2,1 mol 橙花醇在氧气中充分燃烧,需消耗470.4 l 氧气(标准状况),c项正确;1 mol 橙花醇中含有3 mol 碳碳双键,在室温下与溴的四氯化碳溶液反应,最多消耗3 mol 溴,即480 g溴,d错误。

8.(2014·南昌高二检测)a是分子式为c7h8的芳香烃,已知它存在以下一系列转化关系,其中c是一种一元醇,d是a的对位一取代物,h与e、i与f分别互为同分异构体。请回答下列问题:

1)化合物i的结构简式是反应b→c的化学方程式是。

2)设计实验证明h中含有溴原子,需用到的试剂有。

3)为验证e→f的反应类型与e→g不同,下列实验方法切实可行的是___

a.向e→f反应后的混合液中加入硝酸酸化,再加入agno3溶液得到淡黄色沉淀。

b.向e→f反应后的混合液中加入溴水,发现溴水立即褪色。

c.向e→f反应后的混合液中加入盐酸酸化后,加入溴的ccl4溶液,使之褪色。

d.向e→f反应后的混合液中加入kmno4酸性溶液,混合液红色变浅。

解析:a是甲苯,b是a的溴代产物且水解产物是醇类,因而b是溴甲基苯();d是a的对位一取代物,其结构简式是;h、e分别是b、d的加氢产物,它们再发生消去反应分别得到i、f,e水解得到g。e→f的反应类型是消去反应,e→g的反应类型是取代反应,e→f反应后的混合物中含有烯烃(产物)、乙醇(溶剂)、naoh(多余的)和nabr,两种反应中都生成nabr,选项a无法区别,而naoh溶液能使溴水褪色、乙醇能使kmno4酸性溶液褪色,所以b、d都不符合。

答案:(1)

2)naoh水溶液(或naoh醇溶液)、稀硝酸、硝酸银溶液。

3)c能力提升]

1.ch3—ch===ch—cl能发生( )

取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④使溴水褪色 ⑤使kmno4酸性溶液褪色 ⑥与agno3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反应。

a.以上反应均可发生。

b.只有⑦不能发生。

c.只有⑥不能发生。

d.只有②不能发生。

解析:选c。ch3—ch===ch—cl含有碳碳双键和卤素原子两种官能团。

有碳碳双键,则②④⑤能够发生;有卤素原子,且其相邻碳原子上有氢原子,则可发生取代反应和消去反应,即①③可发生。只有⑥不能发生,因为卤代烃中不含卤素离子,不能与agno3溶液反应生成沉淀。

2.美国宇航局(nasa)马里诺娃博士找到了一种比二氧化碳有效104倍的“超级温室气体”——全氟丙烷(c3f8),并提出用其“温室化火星”使其成为第二个地球的计划。有关全氟丙烷的说法正确的是( )

a.分子中三个碳原子可能处于同一直线上。

b.全氟丙烷的电子式为。

c.相同压强下,沸点:c3f8d.全氟丙烷分子中既有极性键又有非极性键。

解析:选d。a项,三个碳原子以单键相连接,不可能处于同一直线上;b项,电子式中未全部标出f的最外层电子;c项,c3f8的相对分子质量大于c3h8,沸点c3f8>c3h8;d项,碳碳键为非极性键,碳氟键为极性键。

3.实验室鉴定kclo3中氯元素和1氯丙烷中氯元素,有以下步骤:①滴加agno3溶液 ②加naoh溶液 ③加热 ④加mno2 ⑤加蒸馏水,过滤取滤液 ⑥过滤后取滤渣 ⑦用hno3酸化,两种鉴定都用到的是( )

ab.③⑦cd.⑥③

解析:选b。kclo3和1氯丙烷中均没有cl-,需将kclo3在mno2作催化剂时加热转化为cl-,并加蒸馏水制成溶液后,用hno3酸化的agno3来检验;,用hno3酸化后加agno3检验,答案为b。

4.氯仿可作为全身麻醉剂但在阳光下易被氧化成剧毒的光气:2chcl3+o2―→2cocl2+2hcl,为防止事故发生,使用前要检验是否变质,检验使用的最佳试剂是( )

a.溴水 b.烧碱溶液。

c.硝酸银溶液 d.淀粉碘化钾试纸。

解析:选c。卤代烃分子中,卤原子是以共价键与碳原子结合,不能电离出卤离子,所以检验卤代烃时,不能直接加入agno3溶液检验其中的卤原子,其变质时生成的hcl在水溶液中会电离出cl-,用agno3溶液检验cl-。

5.以溴乙烷为原料制取1,2二溴乙烷,下列转化方案中最合理的是( )

a.ch3ch2brch2brch2br

b.ch3ch2brch2brch2br

c.ch3ch2brch2ch2

ch2brch3ch2brch2br

d.ch3ch2brch2ch2

ch2brch2br

6.某同学在实验室进行1,2二溴乙烷的消去反应,按下列步骤进行,请填空:

1)按图连接好仪器装置并。

2)在试管a中加入2 ml 1,2二溴乙烷和5 ml 10% naoh的___溶液,再向试管中加入___

3)在试管b中加少量溴水。

4)用___加热试管里的混合物,持续加热一段时间后,把生成的气体通入溴水中,观察到的现象是。

根据以上实验,完成以下问题:

写出所发生反应的化学方程式。

本实验中应注意的问题有。

答案:(1)检查装置的气密性。

2)乙醇几片碎瓷片。

4)水浴溴水褪色。

ch2brch2br+2naohchch↑+2nabr+2h2o;chch+br2―→brchchbr

或chch+2br2―→chbrbrchbrbr

为防止暴沸,在试管中应加入碎瓷片;用水浴加热,注意不要使水沸腾。

7.已知:ch3chch2+hbr―→ch3—chbr—ch3(主要产物),1 mol 某烃 a 充分燃烧后可以得到8 mol co2和4 mol h2o。该烃a在不同条件下能发生如下面所示的一系列变化。

九上第二章第三节校本作业

基础必做 1 国际互联网上报道 目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血 这里的 铁 是指 a 铁单质 b 铁元素 c 四氧化三铁 d 三氧化二铁。2 不能防止钢铁锈蚀的措施是 a 涂漆 b 涂油 c 涂水 d 涂塑。3 下列有关铁的叙述正确的是 a 纯净的铁是黑色的固体 b 不能用铁壶长期存放食醋 c...

八年级物理第二章第三节作业

班级姓名 1 一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的 a 水银 b 水 c 煤油 d酒精。2 一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将 a 不变 变大b 不变 变小c 不变 不变d 变小 不变。3 关于密度,下列说法正确的是 a 密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比。b 密度是...

选修5第二章第三节第一课时

高二年级化学学科导学案。题目 第三节卤代烃 第一课时 学习目标 1 知道卤代烃的分类及常见的卤代烃 2 通过对溴乙烷主要化学性质的 学会卤代烃的一般性质 3.进一步体会结构决定性质的学科思想 4 领会水解反应的实质,能判断有机反应是否属于水解反应。重点 溴乙烷的结构特点和主要化学性质 难点 溴乙烷发...