初中语文作业设计现状及对策。
摘要:语文作业是语文学习的有效拓展和延伸,关系着学生对课堂知识的巩固和学生语文素养的提高。而目前初中语文作业在设计方面存在很多问题,是值得大家关注的话题。
针对初中语文作业设计存在的问题进行了调查和分析,并据此提出了切实可行的语文作业设计的有效策略和具体措施。
关键词:初中语文;作业设计;现状;对策。
作业是课堂教学的延伸和继续,是提高教学效率的重要手段。作业设计是帮助学生巩固知识,提高能力,培养良好学习习惯的重要途径。然而,受传统教学观念及应试教育思想的影响,不少语文教师重视作业的短期功利价值,忽视长远的教育价值,表现为作业设计单调、枯燥、缺乏实践性、创新性,量大质低。
《义务教育语文课程标准》明确指出:“教师要精心设计作业,要有启发性,分量要适当,不要让学生机械抄写,以利于减轻学生负担。”因此,如何优化语文作业设计,提高语文作业设计的有效性,是摆在语文教师面前的一大课题。
一、初中语文作业设计现状调查结果与分析。
一)调查结果。
初中语文教师是怎样设计作业的?他们设计的作业学生感兴趣吗?能完成吗?
科学吗?成效如何?上学期,我对初中三个年级20位老师、60位学生进行了抽样问卷调查,现将调查结果统计如下:
二)结果分析。
调查表明,教师依然主宰着作业的全部,忽略了学生在学习中的主体性。具体表现为:(1)作业设计较随意,缺乏针对性和有效性;(2)作业答案唯。
一、固定,缺乏多元化、开放性和创新性,抑制了学生的思维发展;(3)作业设计缺乏层次性和梯度性,不能因材施教。这样的作业使学生整天忙于机械训练,被动应付,厌倦情绪越来越重,甚至导致了厌学情绪的产生。调查数据还显示,语文作业枯燥、乏味、量大、费时,缺乏有效性,是学生产生厌倦心理的重要原因。
这严重挫伤了学生学习语文的热情,限制了学生语文素养的提高。
二、提高初中语文作业设计有效性的对策。
根据以上分析结果,笔者以为,要想提高初中语文作业设计的有效性,需要从以下几方面入手。
初中语文作业现状分析及对策
作者 谢芳。试题与研究 教学论坛 2014年第08期。摘要 语文作业是初中语文教学的重要组成部分。语文作业的高效与否直接关系初中语文的教学质量,意义重大。笔者从教师在布置语文作业时存在的目标不明确,作业量失控,没有进行相关指导等现状进行分析,提出了新课程下初中语文有效作业的具体对策。关键词 语文作业...
初中语文作业设计
摘要 作业是教师检测学生学习阶段成果的一个重要手段,也是学生学习过程的巩固和延伸,故历来教师都注重对作业的布置。但在传统的应试教育体制的影响下,为追求 高分数 的考试结果,作业的设计往往忽视学生的个性,忽视语文教学应具备的功能。为此,本文以教学实例为证,对初中语文的作业设计原则和方法作初步 关键词 ...
初中语文作业设计
2.趣味性作业的设计。苏霍姆林斯基认为 所有智力方面的工作大都依赖于兴趣。教学的实践也证明 兴趣是最好的老师,是学生学习的不竭动力。然而有些语文作业形式呆板,内容枯燥,形成了一个一成不变的脱离实际的无趣模式,这样非常不利于学生综合素质的培养。因此教师的作业设计应富有创意,形式新颖 内容联系实际并有一...