模拟电子技术课程设计报告

发布 2022-10-05 17:41:28 阅读 5361

工学院课程考核**

课程名称: 模拟电子技术。

题目: 模拟电子技术课程设计。

专业: 电子信息工程。

班级: 08级1班。

姓名: 李亮亮。

学号: 1665080115

任课教师: 许芹。

作者:李亮亮 08电子信息工程学号:1665080115

simulation electronic technology curriculum project report

1. 摘要:

1.1 超外差式收音机。

简单收音机为了提高灵敏度指标增加了高放级,但高放级级数的增加是有限度的,如果为了提高灵敏度而加多高放级,则不但统调困难,更易发生寄生振荡。 超外差式收音机能够大大提高收音机的增益、灵敏度和选择性。此外,超外差式收音机还具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、节能等优点。

因此被用作商品化收音机。

1.2 protel dxp 2004

protel dxp 2004 是altium公司开发的一套电路辅助设计软件,protel dxp 2004集成了世界领先的eda特性和技术,其主要功能集成了原理图设计、pcb设计、spice**、vhdl**与综合、信号完整性分析和cam文件的编辑与验证等功能。

2 s66d型六管超外差式收音机。

2.1 电路工作原理。

电路原理图如图所示,它由输入回路高放混频、两级中放,前置低放及检波、功放等部分组成,接收的频率范围为535khz~1605khz的中波段。图中vt1及相关元件组成高放及混频,无线电信号经选频电路选频后从vt1的基极输入,本振信号从发射极注入,两者的差频信号经t3传到vt2进行中频放大,vt3及相关电路级成检波电路,经过这部分电路的处理后,在rp端形成低频声音信号,经rp分压后,送入vt4,进行音频推动放大,功率达到一定要求的信号经输出变压器耦合进入vt5、vt6组成的功放电路,经过功放放大的音频信号最后在扬声器发出声音信息,以上就是本机的整个工作过程。

图1 2.2 元件说明。

2.2.1 中频变压器(以下简称中周)三只为一套。

t2为**线圈的中轴型号为lf10-1(红色)、t3为第一级中放用的中轴型号为tf10-1(白色)、t4为第二级中放的中轴型号为tf10-2(黑色)。这三只中轴在出厂前均已调在规定的频率上了。中轴外壳除起屏蔽作用外,还起导线作用,所以必须可靠的接地。

2.2.2 t5为输入变压器,线圈骨架上有凸点标记的为初级,印刷板上也有圆点作为标记。

2.2.3 vt5、vt6为9013属于中功率三极管,vt1~vt4为9014为高频小功率三极管。

2.3 调试与安装。

该电子制作的单元电路比较明确,制作时可根据单元进行分步进行安装与调试。

2.3.1输出级电路的制作与调试

首先完成输出级电路的制作与调试,将vt5、vt6、t5以及vt4和r5及相关元件焊上,接上喇叭,同时把带开关的音量控制电位器也装上,这部分元件装好后,就可以对输出部分进行调试了。用稳压电源进行供电,调到3v,接在刚才的电路板相应的位置上,先用万用表电流档跨接在电位器开关的两端,若电指示小于10ma,说明焊上的元件没有短路现象,可以进行通电。然后将万用表串在电路图中的c处,打开电源开关,正常的电流值应为2ma左右,前两面三刀若都正常,接下来可用手捏住螺丝刀金属部分去碰vt4的基极,如果喇叭中有“吱、吱”的声音,表明这部分电路工作正常。

2.3.2三极管等的焊接。

根据原理图中所标的元件,对应地焊到线路板上,注意三极管不要接反,依次将vt3、vt2和vt1及相关元件焊上,在每安装完一只三极管后,都要对该级的电流进行测量,如电流过大,须仔细检查刚焊上的这一级三极管等有没有焊错,有没有搭锡等。

2.3.3统调。

当把所有的元件全部安装好后,还必须对收音机进行统调,使之性能达到最佳。统调就是通过调试收音机的输入回路、本机振荡频率、中放回路的中频频率校正,从而达到在接收的频率范围内机子具有良好的频率跟踪特性。所谓跟踪是指在接收的频率范围内,当接收任一频率的电台时,本机振荡频率与要接收的频率通过混频电路后都应该输出标准的中频频率信号,在超外差am波段中,中频频率为465khz。

中波的频率范围是:530khz---1600khz,那么本机振荡的频率范围就应该在955khz---2065khz,收音机是通过一个双联可变电容(图中的ca和cb)来同时改变输入回路的谐振频率和本机振荡频率的,理想状态下,我们在选台时在整个波段的频率范围内,本机振荡频率与输入回路谐振频率之差都应该保持在465khz,但实际情况并没有这么理想,由于本机振荡电路与输入回路分属不同的谐振回路且谐振频率也不同,虽然我们输入回路和本机振荡电路的谐振电容是同步联动的,但由于电路参数的差异,很难保证在整个接收频率范围内都能准确地差拍出465khz中频,为此在实际电路中都作了一些补偿措施。图中与双联可变电容并联的微调电容就是作补偿用的。

第一步:打开电源开关,将音量开到最大,这时可听到“沙沙”的声音,然后转动调台旋扭,搜索电台,当听到电台的声音时,适当减小音量,然后用无感螺丝刀微调中周变压器t4和t3的磁芯,使刚才收到的电台声音最响。这一过程需反复多次。

第二步:调整收台旋扭,收一个你知道频率的电台,使之声音最大,然后看刻度盘上的指示,慢慢地转动收台旋扭,使之接近其真实频率,此时声音会变小,然后微调两个补偿电容和两个中周变压器磁芯,使声音变得最大,反复几次,直到刻度显示电台的真实频率。

第三步:在频率低端找一个你熟悉的电台,重复第二步。

第四步:在频率高端找一个你熟悉的电台,重复第二步。

第五步:反复第三步和第四步两次,这样收音机的统调工作就完成了,最后用蜡将刚才可以调整的几个元件封死,一台收音机就诞生了。

3 protel dxp 2004

protel dxp 2004 是altium公司开发的一套电路辅助设计软件,它极大地提高了电子线路的设计效率和设计质量,有效减轻了设计人员的劳动强度和工作的复杂度,为电子工程师们提供了便捷的工具。

protel dxp 2004集成了世界领先的eda特性和技术,其主要功能集成了原理图设计、pcb设计、spice**、vhdl**与综合、信号完整性分析和cam文件的编辑与验证等功能。在一定程度上,protel dxp 2004打破了传统的设计工具模式,提供了以项目为中心的设计环境,包括强大的导航功能、源**控制、对象管理、设计变量和多通道设计等高级设计方法。

protel dxp 2004是一个32位的电子设计系统。它是一套构建在板极设计与现实特性基础上的eda设计软件,其主要功能包括电路原理图设计、印刷电路板设计、改进型拓扑自动布线、模拟/数字混合信号**、布局前/后信号完整性分析、pld2004可编逻辑系统,以及完整的计算机辅助(cam)输出和编辑性能等。通过protel dxp 2004提供的上述功能模块,设计者可以从电路原理图设计开始,最终得到所需的印刷电路板图,完成设计过程。

protel dxp 2004具有丰富而灵活的编辑功能, 通过对软件的学习便可以设计出相应的应用电路图,如图2所示,并可以生成相应的网络表文件。

图24 学习体会。

首先,通过对protel dxp 2004的系统学习,我充分认识到了protel dxp 2004对电子电路设计的重要性,同时亲身的实践在提高动手能力的同时也极大地提高了我的学习兴趣。其次,在试验中遇到的种种问题让我懂得了细节是很重要的。再次,团队合作让我明白相信的重要性。

只有相信自己的伙伴,合理分工、相互协作整个团队才能发挥出最高的效率,所做的产品才能拥有最高的品质。

最后,感谢老师的辛勤指导,同学们的人心帮助。

2. s66d型六管超外差式收音机教学套件说明书。

3. 老师授课课件。

模拟电子技术课程设计报告

目录。一 设计任务要求2 二 课题解析2 三 原理结构框图3 四 单元方案论证4 五 参数计算11 六 元器件清单13 七 调试用仪器设备14 八 原理总图14 九 接线总图15 一十 设计心得16 课程设计报告。课题 数控温度检测报警电路的设计和制作。一 设计任务要求。设计出一个数控温度检测报警电...

模拟电子技术课程设计报告

简易信号发生器。目录。绪论3 1 题目3 2 任务要求和主要指标3 3 方案选择和电路3 4 单元电路的设计和计算,元器件的选择 4 5 安装 调试中遇到的问题以及解决方法及实验结果 5 6 测试结果是否满足要求及对实验成果的评价 7 7 收获 体会和改进设计建议8 附录 元器件清单9 前言。模拟电...

模拟电子技术课程设计报告

目录。1课程设计目的1 2课程设计题目描述和要求1 3课程设计报告内容1 3.1 设计方案的选定与说明1 3.2论述方案的各部分工作原理2 3.3相关的计算6 4总结8参考书目9 1.课程设计目的。1 通过课程设计,使学生加强对电子电路的理解,学会查询资料 方案比较 以及设计 计算等环节,进一步提高...