“信息技术应用能力提升工程”个人研修计划。
姓名。倪波军。
单位。奉化高级中学。
1.初步掌握一体机等多**技术的使用，提升通用技术课堂教学中多媒。
体技术的应用能力，提高课堂教学效率。此次培训中，拟解决的教学问题2.要不断探索现代化教学技术条件下，适合学生特点，能促进学生全面。
发展的教学方式和学生学习方式。
1.注重教育教学和信息技术的理论学习，提高自身的理论水平，充实自己。
解决问题的基本思路与方法。
2.把立足点放在解决新课程改革和课堂实践中所遇到的实际问题上。3.理论和实践相结合，转变教师的教学方式和学生的学习方式，以适应现代化教学模式。
1.认真参加每一次网络学习培训，做好培训笔记，认真完成培训期间的各项任务和作业。
2.做到虚心好学、不耻下问，多与同行讨论交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术手段更好地为课堂教学服务。
实施步骤。3.课外多借阅一些信息技术方面的书籍，掌握一些常用的信息技术硬件技术和软件使用技术，达到能够比较熟练地运用各种多**技术，如：ppt的制作，使用录屏软件制作微课等。
4.利用网络教学平台，有效地开展自主、合作、**等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。
适应现代化教学的发展，努力拓宽自己的信息化视野，更新信息化环境下的教育教学理念，凸显信息化应用在教学中的优越性，普遍使用信。
预期研修成果。
息化资源开展教学，运用信息技术教学手段弥补传统教学手段的不足，实现教学个性化与专业化的成长之路。提高课堂教学效率，培养和发展学生能力，激发学生兴趣，促进学生自主学习。
信息技术应用能力提升工程
信息技术应用能力提升工程 培训返岗实践总结。四川省三台县乐安职业高级学校刘鑫。按照学校的安排，我从2016年10月10日开始，参加了 四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程 的学习，虽然是远程培训，但收获颇大。在培训中聆听了各位专家精彩纷呈 风格各异的讲座，了名师娴熟精湛的课堂实录 他们信息技术在...
信息技术应用能力提升工程
信息技术应用能力提升工程 个人研修计划。个人信息技术能力分析 通过诊断测评和自我反思，我觉得本人对常用办公软件的使用还很不熟练。比如，文档的编辑 演示文稿的制作及电子 的一些特殊功能等等 另外对音频文件和 文件的编辑和处理问题也很大。个人研修计划 为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一...
信息技术应用能力提升工程
信息技术应用能力提升工程 个人研修计划。迈号中学符基旺。2014年12月，我有幸参加了海南省初中教师信息技术应用能力提升培训学习，这无疑是给我的教育教学添上一道亮丽的彩虹。为了能让本次培训学习起到真正的效果，真正让自己获得知识与技能，我特地在培训学习间制定一套自我研修方案。一 指导思想。通过网络学习...