本学期，自己担任初一级部4个班信息科教育。自己以仔细、谨慎的治学情绪，勤奋、持之以恒的精力从事教育工作。因为教育经历尚浅。
因而，我对教育工作仔细学习，深入研究教法，虚心学习。获取了许多名贵的教育经历。以下是我在本学期的教育情况规划。
一、思想认识。
遵从学生的认知规则，突出了学科特色，采纳使命驱动办法，以多种办法鼓舞学生多测验，多考虑，多运用，让学生在学习中不断获得成功的高兴。培育学生对信息技术的爱好和认识，让学生了解或把握信息技术根底常识和技术，了解信息技术的开展及其运用对人类日常日子和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息技术手法的才能，培育学生杰出的信息素质，构成学生杰出的文明素质，为他们习气信息社会的学习、工作和日子打下必要的根底。
二、教育方针。
1)常识与技术：主要让学生了解信息与计算机的基本常识，娴熟操作word、photoshop、excel等软件。。
2)进程与办法：培育学生对信息技术的爱好和认识，让学生了解和把握信息技术基本常识和技术，了解信息技术的开展及期运用对人类日常日子和科学技术的深刻影响。经过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和运用信息的才能，教育学生正确认识和了解与信息技术相关的文明、道德和社会等问题，负责任地运用信息技术；培育学生杰出的信息素质，把信息技术作为支撑终身学习和协作学习手手法，为习气信息社会的学习、工作和日子打下必要的根底。
3)情感情绪与价值观：经过对计算机的演示操作，激起学生对信息技术的学习爱好，培育学生的科学情绪和科学的学习办法，培育学生酷爱科学以及关怀社会的情感，然后使学生认识到自己担负的重担，然后激起学生的学习爱好，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
三、教育措施与办法。
1、以学生上机操作为主，教师解说为辅。尽量加大学生上机操作力度，做到娴熟的把握所学的常识。仔细安排信息技术操作查核：对学过的每一单元及时进行讲堂检测，及时剖析、纠正、查漏补缺。
2、重视处理学生学习进程中遇到的典型问题，并能触类旁通。仔细安排教导：依据学生实际情况选用多元化的教导，协助剖析原因，启示思想，寻求正确的操作习气和办法。
选用多关怀、多发问协助学困生，激起学困生的学习爱好。关于特别有爱好的同学能够安排课外活动爱好小组，以培育学生的专长。
3、重视学生主体作用的发挥及自学才能、立异才能的培育。
4、结合安排相应的比赛进步学生的爱好。
5、有认识地重视学生之间的互帮互助，培育学生的协作精力。
初一信息技术教学计划
信息技术七年级上册教学计划。2010 2011学年第一学期廖敏。教学目的。本学期担任初一年级6 11班的信息技术课程，让学习养成良好的学习和操作习惯，完成教本必修内容同时补充课外知识。有趣的课堂 轻松的学习 长本领的目的，营造一个愉快的学习环境。教学内容。内容包括 信息与信息技术 计算机及基本操作 ...
初一信息技术
1.下列不属于文本编辑软件的是 2000 2000 c.写字板 2.在word中，将文档原有一些相同的字 词 串内容换成另外的内容，采用 的方法会更方便。a.重新输入 b.复制 c.另存 d.替换。3.在使用word文本编辑软件时，为了不把相邻的两段文字互换位置，最少用 剪切 粘贴 操作。a.1 b...
初一信息技术
初一信息技术 插入 一 教学目标。知识目标 1 使学生了解在internet上搜索信息的意义，知道能通过网络查找自己所需的信息。2 培养学生对信息的搜集 整理 加工的能力，提高学生信息的素养。3 学会插入 和修改 格式来美化文章。操作技能目标 1 通过学生交流 师生交流 人机交流 评价活动等形式，培...