教学目标：
过程与方法目标：通过学习，了解父母养育我们的辛苦，体会父母的爱。
情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生知道应该敬爱父母，做有感恩心的孩子。
重点：通过学习，使学生掌握该怎样回报父母的爱、亲人的爱、社会的爱。
难点：通过学习，使学生知道谅应该敬爱父母，做尊敬父母的好孩子。
教学准备：歌曲《彩虹的约定》、《爱的奉献》、《感恩的心》**、课件。
一、导入。**歌曲《彩虹的约定》由弱到强。
今天老师给大家带来一首歌曲，大家会唱的一起唱吧！(课件**)
1．同学们，你们知道这首歌的名字吗？老是想和你们在本节课有个美好的约定：让自己拥有一颗感恩的心！
2．听了这首歌曲你有什么感受？
3、你的脑海**现了什么样的画面？
4．学生发言。
教师总结，导入新课：谢谢爸爸妈妈。(课件)
二、活动体验。
活动：**对比。
1．同学们，看看这组**中的故事：**《感恩母爱》动画短片。
与父母带着孩子继续劳作的**资料，老师随机讲解**中的感人故事。
2.学生自由发言，谈感受，并联系实际说体会！
3．请大家说一说父母以前的样子，现在的样子，发生了哪些变化？说说父母发生变化的原因是什么？
小组交流，班级汇报。
教师引导同学认识到：父母的变化来自于辛苦的付出。
3．说一说：父母是怎么辛苦的付出，关心爱护我们的？(课件出事汶川**中的母与子故事、**)
教师引导：我们的父母为了我们的成长付出了很多，能用具体的事例说一说，你父母让你最感动的事情？还有父母生病时你的想法做法！
老师及时点评。引导学生认识到要感恩父母。
4．怎样正确看待父母的爱？
老师听到有的同学说，有的家长会打骂自己的孩子，那么，这是不是说明他们的父母不爱自己的孩子呢？
小组交流，班级汇报。
老师适时点评：应该正确看待父母的爱。
三、创设情境（课件出示父母寄语）
刚才我们通过活动，认识到父母的辛苦，对我们的欢爱，那么，老是想你再近距离体会父母的爱？老师给大家读几封神秘的信，大家听一听，看是谁的父母？（来自留守儿童在外打工父母的信）
学生自由发言。
老师及时引导：从现在做起，从力所能及的小事做起，赶快行动起来。
同学们，大家平日里都会有这样那样的抱怨，下面老师带你们去看看同一片蓝天下的这些孩子，去体会你的幸福与他们的不幸，记住他们的一张张脸，记住他们的生活状况再想想自己(引发学生思考，创设情境)懂得珍惜眼前，懂得关注他人的苦难，学会关爱弱势穷体。
学生自由发言。(及时表扬肯定)。教师及**价、鼓励，让别的同学也学会表达自己的爱。
5．感恩寄语(课件)
同学们，抽空将你想对感恩之人说的暖心话写下来，找机会给他（她）们，或者将你准备回报他们的报恩计划写下来，一步步去付诸行动！写完后，找同学或和全班同学分享一下，来交流心灵的感受。
四、结束语。
同学们，爱是一种付出，更是一种享受。希望大家不要放弃任何机会来表达对父母的爱，更希望大家能够在爱的阳光下健康快乐的成长。让我们拥有一颗感恩的心，回报爱我们的人。**《感恩的心》
师生一起哼唱并跟做《感恩的心》手语操(课件)
教学反思：孩子们是家长的宝贝，他们已经习惯了被家长照顾、宠爱，把这些当做理所当然。通过本课的学习孩子们了解到，家长也同样需要他们的爱。
在为做件事，给父母**心卡、写暖心话的过程中，学生把满满的爱送给了父母，学会了感恩。当天家长群众就有了家长们的“受宠若惊。”但也从在不足之处，该学生的话语权换不够多，课堂放的不够开。
这将是我今后的课堂教学中要努力改变的方面。
三年级感恩教育主题班会教学设计
教学目标 1.引导学生学会感恩，能够体会父母对他们的爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感受亲情的温暖，培养感恩意识。2.引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗感恩的心。教学重难点 1.学会感恩，体会父母对自己的爱。2.在体验感悟的学习中，培养感恩意识。教学过程 一创设情景，引入新...
小学感恩教育主题班会教案
水，点缀得清秀飘逸 将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。下面我宣布 让我们都有一颗感恩的心 主题班会现在开始！二 感恩父母 一 感受父母的爱。主持人 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要...
小学感恩教育主题班会教案
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美妙将来。下面由橙子为大家精心搜集的中小学感恩教育主习题班会教学导案，供大家参考与借鉴 主习题 让我们常怀一颗感恩的心活动目的 感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德守则，是做...