一．选择题（共16小题）
1．（2015常德）下列情况中，铁块的质量发生变化的是（ ）
2．（2015扬州）下列估计的数据与实际相符的是（ ）
3．（2015济南）在下列动物中，质量可能是3kg的是（ ）
4．（2015厦门）人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的（ ）
5．（2015宝山区校级一模）一块冰化成水时，增大的是它的（ ）
6．（2015黔西南州校级模拟）关于密度下列说法正确的是（ ）
7．（2015**校级模拟）某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出v﹣m图象如图所示，则下列判断正确的是（ ）
8．（2015春丹徒区校级期中）用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是铅球的（ ）
9．（2015春盐都区期中）密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（ ）
10．（2015春潜江校级期中）对于密度公式ρ=的正确理解为（ ）
11．（2015春宝应县期中）医院里有一氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气密度为（ ）
12．（2015春重庆校级月考）小明在学习密度时写出了一些交流材料，其中不正确的是（ ）
13．（2015春灌云县校级月考）关于密度的知识，下列说法正确的是（ ）
14．（2015春宜兴市校级月考）两个实心物体．它们质量之比是2：1，体积之比是2：3，则这两物体密度之比是（ ）
15．（2015春宜兴市校级月考）有甲、乙两个物体，甲物体的密度是乙物体密度的，乙物体体积是甲物体体积，那么甲物体的质量是乙物体质量的（ ）
16．（2015春泗阳县校级月考）关于密度的定义式ρ=，下列说法正确的是（ ）
二．填空题（共14小题）
17．（2015无锡）用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的盘，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图所示，则被测物体的质量为 g．
18．（2015海原县校级一模）我国的天宫一号空间站在轨运行时，空间站内的宇航员和带到太空的食物处于失重状况，可飘浮在空中．它们的质量 ．（填：“变大”“变小”或“不变”）
19．（2015花都区二模）实验室中测量质量的仪器叫天平，将它放在水平桌面上，游码移到零刻度后，发现指针如图所示，此时应向移动 ，并通过观察指针是否对准分度盘的 ，判断天平横梁是否在水平位置平衡．
20．（2015宜兴市二模）学校研究性学习小组，测量一种矿石的质量．
调节天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图1所示，指出实验操作中的错误： ．改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图2所示，则矿石块的质量m为 g．
21．（2015春安岳县期末）物体在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上质量为140kg的“玉兔号”到达月球后的质量是 t．
22．（2014滨湖区一模）小华调节天平平衡时，将游码移到零刻度后，发现指针停在分度盘的右侧，如图甲所示，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 （选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时应该 （选填“增大”或“减小”）砝码；若天平再次平衡时所用的砝码和游码位置如图乙所示，则被测物体的质量为 g．
23．（2014秋赵县期末）物体的质量只与有关，而与物体的大小、形状和等无关．
24．（2014秋朝阳区期末）一块冰熔化成水，体积变小，质量 （选填：“变大”，“变小”或“不变”）．
25．（2015黑河）某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450**凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3．（ρ冰=0.9×103kg/m3）
26．（2015郴州）一瓶标有“555ml”字样的纯净水，水的质量是 g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是 kg/m3．
27．（2015东营）质量为0.5kg的空瓶，装满水后的总质量为2.0kg，装满某种液体后的总质量为1.7kg，此液体密度为 kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3 ）
28．（2015汕尾）一个容器的质量为200g，装满水时总质量是700g，装满某种液体时总质量是600g，这个容器的容积是 cm3，此液体的密度是 kg/m3．若将容器中的液体倒掉一部分，则剩余液体的密度将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
29．（2015安顺）小明分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图象，橡皮泥的密度是 kg/m3，另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是 g．
30．（2015烟台）我们常说“铁比木头重”是指铁的比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积 （选填“变大”、“变小”或“不变”），密度 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
八年级物理上册《第六章质量与密度 密度知识的应用》学案
第四节密度知识的应用 学案。学习目标 1.会查密度表。知道应用密度可以鉴别物质。2.应用密度公式计算 分析 解决简单问题。3.了解密度知识在生产 生活和科学研究中的应用 解释生活中一些与密度有关的物理现象。学习方法 观察法 实验法 小组合作与交流 归纳法等。课前准备 1.家庭实验。你能否鉴别牛奶是否...
人教版八年级物理上册第六章质量与密度测试题
第 卷 选择题共30分 一 选择题 每题3分，共30分 1.下列物体质量最接近500 g的是 a.一瓶矿泉水 b.一本八年级物理教材。c.一张课桌 d.一只母鸡。2.夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量 a.仍是80 g b.大于80 g c.小于80...
八年级上物理第六章质量与密度
第六章质量与密度。一 知识点梳理。1 定义 物理学中，物体所含物质的多少叫做质量，通常用字母m 表示。tips 质量是物体的一种基本属性，不随物体的位置，形状，形态和温度的改变而改变。很重要。2 单位 国际单位是千克 kg 常用的换算单位还有吨 t 克 g 毫克 mg tips 特殊的记忆技巧 千克...