一年级下学期家长学员教案。
教学时间：xxxx年11月14日。
主讲人：陈传丽。
学习内容： 《认识你的孩子》 《帮助孩子学会学习》
引导孩子正确做事》
教学目标：1、 通过课堂教学让家长初步懂得相关知识与技巧，辅以能力训练让孩子感受并树立培养锻炼相关能力的决心与信心。
2、 通过学习，让家长走进学校生活，走进孩子中间，帮助孩子平稳地度过适应期。
3、 在学习过程中，怎样培养孩子良好的学习习惯，怎样学习。
4、 让家长学会要有耐心和细心，逐渐引导孩子改掉学习上的坏习惯。
教学过程：一、一年级孩子的心理发展建立在学龄前儿童的基础上，因此，他们的心理必然还保留着某些学龄前儿童的心理特点。一年级孩子面临的挑战：
1、 出入校门的“三不适应”即：新的作息时间不适应、新的空间环境不适应、新的人际关系不适应。
2、 出入校门的三大挑战：即：新的学习内容的挑战、新的教学方式的挑战、相对独立的应对挑战。
二、尽量帮助孩子尽快适应小学生活。
1、了解孩子在学校的生活现状：家长走进学校生活，走进孩子中间，看看孩子都在干哪些事，学校是怎样安排的。让孩子平稳度过适应期，需要做好四个第一，即“新生入学第一天”，“初步熟悉第一周”，“环境适应第一月”“厂抓不懈一学期”。
2、了解孩子的心理需求，满足孩子不同方面的需求。
刚入学的孩子天真烂熳，有强烈的求之欲望和上进心。但是由于他们的年龄小，并且还在成长时期，很多方面都不成熟，幼小的心灵易受影响。因此，家长必须重视孩子的心理教育，使他们始终拥有积极向上的健康心理。
我们要关注孩子的五大心理需求。即，依恋的需求、安全的需求、交往的需求、归属的需求、求知的需求。
三、如何帮助孩子学会倾听？
倾听习惯是学习习惯的一个重要部分，良好的倾听习惯是孩子进正式学习的保证。孩子倾听能力较差的原因主要有一下几点；
即，孩子身心发展特点的局限 。**不重视倾听能力的培养。**的消极“榜样”作用。
因此体出几点建议：多和孩子交谈，培养孩子倾听的习惯。给孩子创设良好的语言环境。鼓励孩子养成良好倾听习惯。
四、怎样帮注孩子学会预习，培养良好的书写习惯。
1、引导孩子预习的意义：在学习中，预习是很重要的，通过预习，孩子才能知道要学得是什么，预习能使孩子明确本节课的学习目标，了解重点、难点在**，带着疑问上课。
2、引导孩子合理地控制预习时间：
3、关注薄弱学科的预习。
4、给孩子提供一些合理的预习方法。
一年级家长会教案
如何抓好一年级学生的养生教育。133团第一中学王明霞。著名心理学家威廉 詹姆士说过一段非常精彩的话 播下一个行动，收获一种习惯 播下一种习惯 收获一种性格 播下一种性格。收获一种命运。由此可以看出养成教育对于一个人的重要性。那么，养成教育是什么？养成教育是培养学生良好习惯的教育。作为一名担任了一年一...
一年级家长会教案
四 如何培养孩子的独立性和自主性。大家都知道，二十一世纪的社会变化将更加剧烈，科技发展更加迅猛。因此，一个缺乏良好习惯和自主性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代教育观，根据孩子的年龄特点，从以下几个方面进行培养。1 放手让孩子做力所能及的事。孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。在这个过...
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四 如何培养孩子的独立性和自主性。大家都知道，二十一世纪的社会变化将更加剧烈，科技发展更加迅猛。因此，一个缺乏良好习惯和自主性的孩子是无法适应现代社会需要的。家长要树立现代教育观，根据孩子的年龄特点，从以下几个方面进行培养。1 放手让孩子做力所能及的事。孩子的独立性是在实践中逐步培养起来的。在这个过...