湘教版 七年级数学上册教案 第5章小结与复习

发布 2023-04-20 12:17:28 阅读 8823

第5章小结与复习。

复习目标】1.了解全面调查和抽样调查收集数据的方法.

2.通过绘制、分析统计图,进一步体会统计图表在描述数据中的作用,会根据问题需要选择适当的统计图描述数据.

3.培养学生的统计思想,感受统计调查在生活中的重要应用.

学习重点】用三种统计图描述数据.

学习难点】从统计图表中获取信息解决问题.

行为提示:创景设疑,帮助学生知道本节课学什么.

行为提示:教会学生看书,自学互研时对于书中的问题一定要认真**,书写答案.

教会学生落实重点.情景导入生成问题。

构建知识结构图:

调查。收集数据。

整理数据。描述数据。

分析数据。得出结论。

注意:描述数据时,要根据调查目的和数据的性质恰当地选择统计图.

自学互研生成能力。

例1】 下列调查中,哪些适合用普查方式,哪些适合用抽样调查方式?

1)了解一批空调的使用寿命;

2)10名学生的血样调查;

3)调查全省人民健身情况;

4)调查“辽宁号”航母上零部件的质量.

解:(1)了解一批空调的使用寿命,调查过程带有破坏性,只能采取抽样调查;

2)血样调查,要求精确度较高,难度相对不大,应选择普查方式;

3)调查全省人民健身情况,因工作量较大,只能采取抽样调查的方式;

4)因为“辽宁号”航母上每一个零部件对航母安全都非常重要,故必须用全面调查.

所以(1)(3)适合抽样调查,(2)(4)适合普查.

方法指导:根据统计图的特点、数据本身的特点以及研究问题的需要合理地选择统计图.

行为提示:教会学生怎么交流.先对学,再群学.充分在小组内展示自己,分析答案,提出疑惑,共同解决(可按结对子学——帮扶学——组内群学来开展).在群学后期教师可有意安排每组展示问题,并给学生板书题目和组内演练的时间. 【例2】 下列调查的样本具有代表性的是( d )

a.利用当地七月份的日平均最高气温值估计当地全年的日最高气温。

b.在农村调查市民的平均寿命。

c.利用一块实验水稻田的产量估计水稻的实际产量。

d.为了了解一批洗衣粉的质量情况,从仓库中任意抽取100袋进行检验。

例3】 七年级7个班开展“学雷锋做好人好事”活动,为了清楚三月份各班做好人好事的件数是多少,最好选用( b )

a.折线统计图b.条形统计图。

c.扇形统计图 d.都不对。

例4】 在对赫山实验中学七(2)班(全班共50人)的学生进行调查“你最喜欢的球类运动”中,发现有16人最喜欢打乒乓球,有12人最喜欢打排球,有22人最喜欢踢足球,为了清楚地表示爱好各种球类活动的人数占全班人数的百分比,最合适的统计图是( a )

a.扇形统计图 b.折线统计图。

c.条形统计图 d.以上都可以。

例5】 如图所示,是某校三个年级男女生人数的条形统计图,则男生人数最多的年级是八年级,学生总人数最少的年级是九年级.

交流展示生成新知。

1.将阅读教材时“生成的问题”和通过“自主学习、合作**”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上,并将疑难问题也板演到黑板上,再一次通过小组间就上述疑难问题相互释疑.

2.各小组由组长统一分配展示任务,由代表将“问题和结论”展示在黑板上,通过交流“生成新知”.

知识模块一选取适当的调查方法。

知识模块二选择适当的统计图。

检测反馈达成目标。

当堂检测】见所赠光盘和学生用书;【课后检测】见学生用书.

课后反思查漏补缺。

1.收获。2.存在困惑。

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