—、教材情况与学生情况分析。
物理学科从暑期开始才全面的一轮复习阶段，相对其他科目较晚，为了高效地进行高三的总复习，我们选择了例题难度适中的《优化方案》作为高三复习教材，该书以高中物理课程标准和高考考试大纲为指导编写。本学期拟定完成1-8章的第一轮复习。
高三是至关重要的一年，学生越来越近距离地感受到高考的压力，大多数学生都能全身心地投入到备考中求知欲较高。
一、高二强烈。然而高三一年的时间说长也长， 怎样才能使学生对晦涩难懂物理学知识始终保有学习的热情呢？关键还是要强调学生对基础知识的掌握，经常让学生在物理复习中获得成就感。
高二下学期期末考试物理科成绩分析。
暑期阶段考试物理科成绩分析。
高三第一次月考物理成绩分析。
高三为理科班，虽然相对文科学生来说物理基础较好，但从近几次考试的成绩分析来看，学生的物理水平参差不齐。能得高分的人数极少，低分面较广，主要原因在于大多数学生对基本知识的掌握不够牢固，各章各节的知识点尚处于分立状态，不能很好地利用知识解决相应的基本问题，对基础知识的了解和掌握有待提高，对综合解决物理问题的能力有待提高。
二、教学目标与任务。
加强和利用知识点的复习，尽快帮助学生把各窥分立的知识点建立成为网状的状态，掌握应用物理思想及物理知识解决相关问题的思维方法，进步提高解决问题的技能。具体地说：
1、知识方面，应达到熟练掌握每一个知识点的要求，即看一个题目以后，题中包含了哪些知识点要一清二楚，不能模模糊糊，并且知识点之间的联系也要清楚。
2、技能方面，主要是进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，作到常规思维、逆向。
3、情感与价值观方面，引导学生形成正确的价值观、人生观、世界观，使学生在物理美中陶冶自己的情操，从而达到全面育人的目的。
三、方法与措施。
1、钻研课标．考纲和教材，对教材内容进行归纳总结。建立网络，进行全面系统地复习。以学生为主体，分层教学，对5-7班的学生，主要面向人数最多的低分学生进行复习，注重基础知识、基本概念的教学，基础题、中等题多讲，详细讲，难题少讲或不讲，帮助学生查缺补漏，逐渐建立起物理知识网络，更重要的是帮助他们建立起自信心。
只有建立了自信心，学生才能以较高的热情投入到物理复习中。对8班特招班的学生要适当提高要求，适当讲一些难题，让好生能够有所突破。
2、全面了解课标，把握重点。认真分析近三年的考纲，把握考纲变化，把控好复习备考中的教学难度。
3、根据我们年段学生的低分面较大，基础薄弱的特点，对选择体，选修3-3选考题要加强针对性训练，争取在这两部分多得分。
4、认真落实周周清的复习方法，并做到精选，精讲，精评，提高复习效率。
5、每周进行一次周测，用以检验学生的掌握情况，注意每周总结教学得失，对发现的问题及时解决。
6、认真研究近5年高考全国卷试题，要求将高考题做全、做透、做通。要注意搜集高考信息，了解高考动态。并注意结合渗入到我校高三平时学的生的实际水平题之中讲解。
7、努力提高教学质量：
1）备课：备课是提高课堂教学效率的根本途径。要在钻研考纲和教材的基础上备课，要在把握高考方向的基础上备课，要在全面了解学生的基础上备课，要在充分认识自己的基础上备课。
加强与上届高三物理教师的沟通，发挥集体的智慧。
2）上课：在认真备课的基础上上好每一堂课，上课要注意发挥自己的优势，要提高课堂教学的效率。要时刻关注学生的成长，因材施教，补差提优，要做到训练结合。加强对学生的学法指导。
8、加强与外校高三物理教师的联系，收集外校高三教师对高考复习备考的方略。完善自己的复习策略。
2019届高三备考复习计划
一 年级情况分析。全年级有7个班，一个民族班和6个汉族班。汉语班 2016届共有146名学生，其中计划内学生共123人，占全体考生的8 4.25 计划外学生23人，占1 维语班 共有11人，计划外学生4人，占3 从学生情况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努力，通过假期补课，学习态度比以前有了...
2019届高三物理复习备考计划
高三物理备课组。一 备考目标 宗旨 1 通过复习帮助学生建立完善高中物理学科体系，构建系统知识网络。2 深化概念 原理 定理 定律的认识 理解和应用，促成学科科学思维，培养物理学科科学素养。3 结合各知识点复习，加强习题训练，提高分析问题 解决问题的能力，训练解题规范和答题速度。4 提高学科内知识综...
2019届高三物理复习备考计划
张掖二中2015届高三物理复习备考计划。高三物理备课组。一 复习进度安排。第一轮复习时间 2014年6月中旬至2015年2月下旬。一 复习任务的达标 1 通过复习，让学生全面系统的理解和掌握物理概念 物理定理和物理规律。2 通过例题 练习和测试，让学生掌握各章节基础 经典的物理题型的分析 建模和列式...