教研教改工作计划

发布 2023-06-18 03:54:28 阅读 8808

2023年下学期八字哨镇中心学校。

一 、指导思想。

以党的十八大精神为指导,在“依法治校”方略的指导下,全面贯彻***《关于基础教育的改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,全面深化教学改革,改变传统的教育观念与模式,坚持教育创新,逐步形成“教师导,学生学,共同研”的学习风气,在全校掀起一股“走课改之路,兴教改之风”的热潮,使我校基础教育得到健康稳步的发展,教学质量全面提高。

二 、组织领导。

组长:李余良。

副组长:叶鹏夏卫民

参加人员:全体教师。

实施负责人:教导处各教研组长。

三 、工作目标。

1 、转变观念,即转变教学观,改变学生观,转变评价观,转变师生关系,以全新的理念,全面深化教育教学改革。

2 、以学生为主体,充分发挥学生个性特长,面向全体,坚持教育创新,努力提高学生综合素质。

3、 尊重学生人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的学习环境,激化学生学习兴趣,把课堂还给学生,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使学生感到轻松、愉快。

4 、教师的教学**、专题总结或成果在区级以上获奖。认真搞好校本教研,积极开发校本课程。

四 、具体措施。

1 、加大课改力度,组织教师认真学习课程《标准》,进一步深化、领会课改精神,使教师充分认识到传统的教育模式已不适应社会发展的需要,课程改革,势在必行。

2 、深入钻研教材,认真备好每堂课,精心设计每一个教案。课堂教学作为教研教改的主阵地,就做到三结合:一是全面发展与特长发展相结合,二是全体发展与个体发展相结合;三是知识与情感相结合。

3 、进一步探索评价考试制度和学生、教师评价制度,着力培养学生的创新精神与创新能力。

4 、教学过程中教师应与学生积极互动,共同发展,注重培养学生独立性和自觉性,引导学生质疑、**,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,必须做到“教师为主导,学生为主体,教练为主线”。

5 、充分发挥教研组、学科带头人的“龙头”作用,开展形式多样的教研教改活动。本期九月份组织2023年度新聘教师进行教学示范公开课,以教研组为单位组织教师集中听课评课。本期中旬组织教研组内互相听课、评课,争取人人上课,人人参与,最后每组选拔出1-2位教师进行教学竞赛并评选出等奖。

6 、鼓励教师积极参与听课评课,按照区局文件精神要求完成各自的听课、评课任务,每期上交2篇以上教学**。

7 、积极组织教师参加区级以上的教学比武,选送优秀教学**、专题总结送交区教研室。

8 、加强薄弱学科建设,认真抓好各种活动、校本开发、选修课程以及音、体、美、劳等课程的教学;加强实验、电化、艺术、科技等知识教育和实践能力,开发学生智力,提高学生综合素质,促进学生全面提高。

9 、狠抓课堂教学,向课堂要质量,让学生“学会学”,严禁课后加班和乱发资料,切实减轻学生压力和过重的学习负担。

10 、课改领导小组人员将不定期地进课堂听课、评课,交流体会,共同提高。

五 、活动安排。

八字哨镇中心学校教导处。

小学教研教改工作计划学校教研教改工作计划

一 指导思想 以新课程标准理念为指针,结合基础教育课程改革的基本要求,改变教师的教育观念和实际教育行为,提高教师的综合能力,帮助教师理解内化基础教育课程改革提倡的基本理念,促进教师教育行为的切实转变。二 基本情况分析我校共有教师35人,学历全部达标,其中本科4人,专科18人,教师的年龄结构比较合理,...

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为促进我校教育教学质量稳步提升,全面提高教学成绩。根据学校工作总体安排,进一步深化课堂教学改革,努力在初。一 初二推行学案教学,特制定本学期工作计划 一 指导思想。狠抓 两个规范 努力在初。一 初二推行学案教学,大力推进读写工程,切实开展文娱体育活动,综合提升学生的整体素质。二 工作目标。1 完善一...

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