小学美术复习教学计划

发布 2023-06-28 07:40:28 阅读 8152

转眼临近期末,各学科都进入了紧张的复习阶段,为了更好的提高美术学科的复习效率,现制定复习计划如下:

一、指导思想。

根据新课程标准的要求,促进学习全面发展,改进教师的教学,结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。具体复习内容应从造型表现、设计尝试、欣赏评述和综合**四个方面进行。让学生了解基本美术语言的表达方式和方法,激发他们的创造精神,形成基本的美术素养。

二、复习目标。

1.对一学期的知识与技能进行梳理,巩固知识,掌握方法。

2.指导学生正确的学习方法,学会系统地归纳整理知识,提高艺术的表现能力。

3.进一步提高学生学习美术的兴趣,促其审美能力的发展。

三、复习内容。

1.了解本学期中外优秀作品的出处,知道作品的国籍、画种和作者;

2.知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。

二年级学生知道美术的基础知识和基本技能,知道色彩的冷暖及其带给人的不同感受;六年级学生要知道世界上3种不同建筑的名称及其建筑的形式;

3.知道设计创作的基本步骤。二年级学生常试用不同工具,用纸自由地把自己的所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。观赏自然和各类美术作品的形与色,能用简短的话语大胆表达自己的感受。

采用造型游戏的方式进行无主题的想象、创作、表演和展示。六年级学生知道设计邮票的票面结构,知道黑白画创作中,线条和黑白两色的应用及对画面产生的黑白对比效果;

4、掌握基本的陶泥技法,知道四种不同的技法术语。

四、复习措施。

1、根据新课标和大纲要求,掌握尺度,了解各课重难点。

2、分析学情,认真上好复习课。

3、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。

4、了解学生的知识漏洞,分析学生的知识层次,使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的受到复习的效果。

5、了解学生对期末考试的看法和态度,调动每一个学生的积极性,采用集中复习和自主复习相结合的方法。

6、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习,重点指导练习掌握簿弱的内容。

7、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业,在班级内展示,培养学生的审美能力并增强他们的学习兴趣。

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