07 08学年教学计划

发布 2023-06-28 07:59:28 阅读 5284

2007——2008学年第一学期教学工作计划。

新的一年,新的开始,新的理念,新的起点,新的学年,我校全体员工将在上级领导的关怀和指导下,同心同德,锐意进取,用科学的教育理念武装自己,用人文的教育行为教化学生,全面推动正村小学的教育教学质量再上一个新的台阶。

一、指导思想。

根据中心学校教学计划的有关要求,执行新的教育理念,狠抓教学常规管理,加大教研教改力度,树立竞争意识,打造学科品牌,全面提高教学质量。

二、工作奋斗目标。

1、全学年教学质量,检测总评保证前三名力争第一名。

2、华杯赛在全乡,力争第一名。

3、乡田径运动会力争第一名,提升赴县参加比赛的人数及名次。

4、书法、绘画、手抄报比赛,要位居县先进行列。

5、在乡进行的课堂达标晋级课验收活动中,至少要有两名教师获优质课教师称号。

、语文基础知识竞赛,要在乡选拔赛中脱颖而出,县比赛中,保证学生有名次。

7、 加强信息技术教育,力争教师人人会电脑,学生会简单的微机操作。

三、工作措施。

1、加强业务学习,提高教师自身素质。

本学年鼓励教师,一积极参加在职学习,学历上层次;二积极参加教师继续教育;三积极参加新课程培训;四积极参加信息技术教育培训。五、学校将通过各种业务竞赛活动,增强教师参与业务提高的热情,通过相互学习,提升教师的业务素养,提高教师驾驭课堂,驾驭教材,驾驭学生的能力,增强课堂的教学艺术和效率,进而改变以往教师一本书、一张嘴、一支粉笔的粗犷型教学模式。

2、 落实教学常规管理,确保教学质量。

抓计划的制定与落实。

要求教师认真学习中心学校教育教学工作计划,在此基础上,联系学科特点,分析本班学生实际,订出个人教学计划,教学进度表,班务工作计划。

认真启动常规管理的12 3 4 5工程1就是一种意识:一切工作为学生发展提供服务的意识。2就是二个明确:

明确备课的针对性;明确学生的差异性。3就是三个强化:强化重难点的点拨和引导;强化课堂练习;强化对后进生的辅导。

4就是四个落实:落实教师课前交流认识提重点;落实课堂教学重实效;落实培优补差重提高;落实语文教学课课测,数学教学一练一考。5就是五个重视:

重视学生良好习惯的养成;重视学生智力的开发;重视学习兴趣的培养;重视平时知识的积累;重视学生整体素质的提高。

加大班级管理力度。

对班级实行量化考核,天天检查,天天公布,每周一小结,每月一考核,每月考核成绩作为评选模范班级,模范班主任的主要依据,从而调动全体教师参与班级管理的积极性,最大限度的形成教育的合力,巩固育人效果。

重视听课、评课工作,要求教师在全校范围内每周听课不少于两次,学校并积极的同外校联系,通过业务联谊活动让一部分教师走出去学习,让外校有实践经验的教师来我校调研观摩,进而鼓励并培养我校的个别教师真正的成长起来。使学校形成一种氛围,一种研究的氛围,一种相互学习、相互提高]的氛围,不断提升教师的课堂教学艺术,提高课堂教学质量,同时为达标晋级奠定基础。

抓好课外活动,培养学生特长。**要成立器乐、舞蹈队。美术要成立书法、绘画、手抄报班。体育要重视平时体育课的教学管理,组建篮球、田径队。

抓奖励机制。我校将重视教育教学成绩显著的有功之臣,极大限度的调动教师搞好教学的积极性。

3、重视学生语文素养的提高。

语文素有百科之母之称,学好语文是学好其他学科的前提和基础,而学好语文的途径只有不断的积累,所以本学年在课程安排上每周加入了一节阅读课,希望学生养成爱读书的好习惯,并且希望学生在平时的阅读过程当中,提高整体的语言感知能力和鉴赏与分析能力,其次本学期学校将通过多次的背书活动,来增加学生的阅读量和语言储备量,提高学生的语文素养,文化素养,进而带动学生逐渐的蕴含文化气息,为其他学科的学习起到催化作用。

4、加大课堂教学管理力度。

、讲课的起点是基础较差的学生,提问的重点是差生,辅导的重点是差生。巡视、交流最多的也应是差生,力求做到日日清、周周清,防止学生将学习中的问题逐渐积累,以致积重难返。

⑵、先学后教。可依据教学内容的需要,采取对一节课的内容先自学、后质疑,也可自学,释疑,而后再进行下一个问题的自学,后教。总之要活学活用。

、严格训练。训练内容应是书本上题目,不得加重学生负担。

、每周验收一次,采取优生差生一对一的验收方法,只验收书本上习题,哪个题不会就在书上做个标记,随后教师落实问题。

、编排座位要注意优生与差生结对而坐,优生包差生,定出包教包学的具体措施。差生的进步,要连同优生一同奖励。

、加大检测力度,发挥导向作用。

本学年学生多,班级大,生源层次复杂是影响我校教学质量的一个关键环节,所以我们要时常关注每一时期每个阶段学生的学习状况,并且及时督促与引导,为此学校决定坚持一月一考的调研制度,加大对班级各个学科的整体掌握,以便采取必要的措施和评价手段。

新机遇,新挑战,我校将继续发扬务实求真,艰苦奋斗的校风,把眼光放在远处,把脚步踏在实处,用百倍的信心和汗水,让上级放心,让社会满意,让家长高兴,让学生进步,让学校腾飞。正村小学。

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