教育教学计划

发布 2023-06-28 18:25:28 阅读 2896

周肖小学。

2012-2013学年度第二学期教育教学计划。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的“十八大”和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》及县局春训会精神,以促进教育均衡协调发展,实现教学现代化为目标,进一步加快学校与幼儿园设施建设,提高教育管理水平,创建特色学校,深化课堂教育改革,大力开展校本研修,不断促进教师和学校发展。

二、工作思路。

1、以深化素质教育,提高教学质量为核心,力争使教学成绩进入全县前列。

2、以教育强县复验,义务教育均衡发展合格县验收为契机,加大投资,改善办学条件,不断提高学校办学水平,建设有特色的美丽校园。

3、进一步完善各项制度,强化管理,狠抓学前教师队伍建设,以教师教法转变为目的,通过丰富有效的实践与培训活动,努力使我校的教育教学再创新绩。

4、以推行精细化管理,切实开展校本研修、“四节教育”、实行行风建设为工作出发点与目标,实行工作责任制与追究制,抓实校本研修,努力使研修高效化,通过“四节教育”使学校素质教育更加具体化、深度化,通过行风建设是全校师生教风、学风发生重大变化,使学校教育质量空前提高。

三、工作任务。

一)以“十八大精神”为指导,发扬地方文化优秀传统,活化德育形式,立德树人,转变教风与学风,不断深化素质教育改革。

1、广泛开展爱国教育、传统美德与民族精神教育、理想教育、诚信教育、文明礼仪教育,并以这五种教育构建学校大德育体系。学校将修改完善教学管理与评价制度,使德育融入教育教学全过程及具体的教学环节当中。三月份召开班主任座谈会,总结经验表彰先进,同时向县局推荐优秀班主任和**。

通过家访、、家长会、签订目标责任书,完善家园联系制度,要努力使学校、家庭成为教育一体。

2、不断丰富德育活动形式,广泛开展低碳环保教育,深入开展“爱自己、爱父母”主题教育活动,要依据县局安排制定“爱自己、爱父母”主题教育活动,并与四月份举行“爱自己、爱父母”行动启动仪式。同时要结合妇女节、父亲节、母亲节、儿童节组织活动,让学生养成爱护自己,孝敬父母的良好习惯,同时要加强文明礼仪教育,通过文明礼仪知识竞赛、文明班级、文明标兵评选活动,本学期,各班要把文明班级评选纳入学校工作考核。

3、深入开展“四节教育”。要按学校有特色、学生有特长的基本要求,持之以恒地开展“四节”教育,本学期加大体育设施投资,努力使体育课时学生人人手中有体育用具,体育器材能充分保障各类体育活动的开展。要充分利用**、美术课、活动中心的专项训练大抓学生的艺术教育,对爱好艺术的学生要想方设法开辟场所,提供展示的舞台。

二)深化课堂改革, 全面提高教学成绩。

1、今年是“高效课堂推进年”本年度的推进重点是:优化各环节的教学方法,切实提高学生学习水平,大幅度提高教学成绩2、严把备课、上课、作业三关,备课既要讲究各环节的操作性和实效性,更要重视其中蕴含的知识性与方法应用,教研组长、教育主任审查,要把教案设计的科学性、知识性、活动性、启发性、独特性作为审查的主要内容,对教案认真审阅。每个教师要按照《常规管理基本要求》中关于上课、作业的具体要求执行。

每个教师布置作业要遵守常规管理的基本要求规定,不得敷衍了事。

3、细化教学管理,把督查落实到教学的每个环节中。继续推行“周总结、月考评”管理模式,本学期仍和每一位老师签订目标责任书,实行目标管理制。

三)、继续深入开展“有效教学”。要积极总结经验、反思问题,形成推动有效教学的长效机制,抓住有效备课、有效上课、有效训练三个着力点,推动课堂教学效益不断提高,从而提高教育教学质量。

1.有效备课。要严把备课观,全面落实先备后上的基本要求,坚持教案审核签字和抽查制度。要加强课堂监控,继续实行领导班子“推门听课”制度,积极开展听评课活动,不断规范和优化课堂教学。

2.有效上课。教师要按照“精讲多练”的原则,精心设计课堂教学,重视学情反馈,努力做到节节清、日日清、周周清。要精心组织,突破重难点,讲透考点,特别要注重当堂训练,提高课堂效益。

要突显学生主体,灵活教法,活跃思维。 在课堂教学中,积极做到“三讲”和“三不讲”:即讲重点,讲难点,讲易错点、易混点、易漏点,学生已经学会了的不讲,学生通过自己学习能够学会的不讲,讲了也不会的不讲。

开展新授课、复习课、训练课多层面多形式的课堂教学研究,坚持每周一课活动。

3.有效作业。坚持“高效低负”的原则,要切实减轻学生的过重负担,必须做的作业要精心挑选,精心批改,做到“三布置三不布置”,即不布置重复性的作业,不布置惩罚性的作业,不布置超过学生合理学习限度的作业;布置发展学生思维的作业,布置引导学生**的作业,布置迁移拓展、提高能力的作业。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置,数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。

作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。要及时分析学生作业情况,适时采取补救措施,力求大面积提高教学质量。教导处在检查过程中要善于发现典型,推广优秀的作业设计,精心的作业批改。

4.有效检测。每单元学完后,教师要精心设计单元检测试题,组织考试及时查漏补缺。考后的评讲和分析必须有重点,有针对性,既要全面分析,又要个别指导,落实到每位学生。

5.课外辅导。组织辅导主要就是提优补差,不放弃任何一位学生。教师要充满爱心,耐心细致地对待学习有困难的学生,鼓励他们树立信心,教育他们改进方法,促使他们进步。

对学有余力的学生,可以根据他们的兴趣、愿望培养他们,使他们成为优秀学生并形成群体。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。教给学生爱学、会学、乐学,使学生掌握举一反。

三、灵活转换的学习方法。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

6.认真写好教学反思。教师要结合教案的实施情况,及时写出教学反思,体会特别深的,应找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,积累经验、提高教学水平。

四)统筹规划,扎实有序地开展第二轮“316”工程、教育强县复验、标准化学校建设、美丽校园四项工作。

五)以教学管理为突破,切实提升教师的业务素质。

1.加强教导处建设,全面提高教学管理的质量。

1)加强自身学习,提高业务水平。“打铁先要自身硬”,作为教育主任,要勤学教学理论,苦练教学基本功,才能负责好本条线的指导与管理工作。

2)增强法规意识,抓好教学计划的制定。根据上级业务部门的要求,结合本校的实际情况,在广泛征求教研组意见的基础上认真制定学期教学计划。

3)抓好教学计划的实施和学校的常规教学工作。课程改革,课堂教学,常规教学秩序,统一考试,批阅及分析,教学活动,教师培训等所有的教学环节,都要踏踏实实、一丝不苟。

4)重点抓好教研组建设。教研组是学校最基础的研究组织,其功能发挥举足轻重。教导处要指导教研组制订好每学期的计划和活动重点,讲究实效,不图形式。

要发挥组内每位教师的聪明才智,长短互补,强弱结合,通过整合形成学科优势,发挥整体效益。要有定期的组长会议制度,研究新问题,分析新情况,做出新成绩。

2.重视师资队伍建设,切实提升教师的业务素质。

1)提升办学水平,师资队伍建设是关键。教师的整体素质还有待于提高,还必须作出极大努力。

精心安排各种形式和层次的业务培训学习。大力推进校本培训,建立机制,形成制度。强化师能训练,以“五会”为基点,大力开展基本功大练活动,及“三说一会” 、三字一画一话”活动,认真实施“十个一”工程不断提高教师综合素质。

抓好常规性的业务学习,优化、实化、细化业务活动。各类公开课力求优质精品,注重在锤炼打磨的过程中提升教师,带动群体。

2)鼓励教师积极参与教科研。每位教师要有课题,结合自身的实践,边教边研究。要系统学习一些论著,提高自己的理论修养。

要不断反思自己的实践,总结经验,提高自己的教学水平。同时把个人的体会和经验变成文本材料——**,用于交流和发表。

3)认真组织好各级各类的展示活动和评优活动。积极参与县级评优活动及竞赛,在校内认真选拔,精心指导,争取多出成绩,出好成绩。

4)扎实开展师徒之间的帮扶结对活动。学校为骨干教师都确定帮扶对象,为每一位非骨干教师指定学习对象。徒弟要按要求按时完成汇报课,主动请教**。

**要按要求认真上好示范课,全面关心徒弟的教学工作,多指点,多帮助。

5)切实加强对青年教师培养,认真实施青年教师“一二三”培养工程,凡2023年以来参加工作的青年教师,都要力争做到“一年基本规范(课堂教学达标,班级管理合格),二年站稳讲台(教学质量良好,学生家长满意),三年教有特色(经验总结发表,形成自身特色)。

6)建立听课制度,评课制度,严格过程管理。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。校长听课不少于30节,教导主任听课不少于25节,其他教师听课20节。

三.保障措施。

1、加强组织领导,学校成立“课改”工作领导小组,校委会成员到教研组指导工作。

2、教研组明确各阶段任务,把教研活动落到实处。

3、确保周四为教研活动时间,教研组长做好具体安排,定地点、定内容、定中心发言人,活动登记表及时上交教导处。

4、强化考核,完善评价体系,客观、公正、准确地评价教师的各项工作,认真执行学校的各项奖惩制度,秉公办事,不徇私情。

周肖小学。2023年2月23日。

附:2012—2013学年度第二学期工作进程表。

教育教学计划

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