七下语教学计划

发布 2023-06-28 19:51:28 阅读 9035

第五单元主要反映的是人类对自然界勇敢的挑战。本单元重点:了解消息、通讯的特点。

体会新闻的简洁、生动、准确。学习写消息。学习网上搜索,阅读,通过网上写作和别人交流。

学会挑战困难,挑战自我。

第六单元也是以自然为主题的单元,集中选取了状写动物的文章。本单元重点:接触动物世界,了解一些动物,激发爱护动物的热情。

感受课文中准确地说明,生动、形象、细致的说明,学习准确生动的语言。学习观察动物的特点,并能向别人介绍。积极参加保护野生动物的活动,增强保护野生动物的意识,并进行宣传。

本册名著导读介绍了高尔基的《童年》和法布尔的《昆虫记》。它们都与课堂阅读有着有机的联系,如:《童年》与成长单元,《昆虫记》与动物单元,作为课内阅读的一种延伸,它将因令学生走向一片更为辽阔的天地。

本部分重点:了解名著,阅读名著。学习鉴赏名作,选择有关内容的文章,能初步理解向别人推荐,积累名著知识,对名著有自己的观点。

课外古诗词背诵,选取了十首著名古诗词。主要由学生读读背背,增加文化淀集。汉语知识:

了解实词。这部分教学重点:欣赏背诵名家诗句,感受诗歌中形象和表达的思想感情。

品味、感悟诗歌的凝练、生动、含蓄的语言,从中受到感染。学习鉴赏、品味、提高欣赏能力。学习在写人记事中抒情,写出真情实感。

积极参加赛诗会,编手抄报,壁报等活动,在活动中,进一步激发对诗歌的热爱之情,提高文学素养的品味。

三、计划措施:

根据学生的情况和我校的实际,本学期语文教学总体计划如下:

1、要注意教学目标的整合性,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

2、要注意教学内容的开放性,使让语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。

3、要注意教学方式的互动性,实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

4、要注意教学过程的活动性,教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,让学生读一读、写一写、说一说、画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。

5、注意教学手段的多样性,更多的运用多种语文教学**,开展网络辅助教学,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。

6、要注意教学组织形式的灵活性,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。在课堂教学中想方设法组织学生运用自主、合作、**等灵活多样的学习方式。

7、注重教学评价的多元性,改变单纯以试卷考分一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的方法。

综合上述,相信这一个学期我和我的团队会更加的努力,为我们这个团队争光,做好每一天。

2023年2月。

七下教学计划

五 教学计划安排。本学期每周4课时,预计在第十七周结束教学进度。安排如下 三月份 unit1 unit4 四月份 unit5 unit7,包括复习单元,迎接期中考试。五月份 unit8 unit11 六月份 unit12,包括复习单元,期末总复习,迎接期末考试 六 自我提高计划。新课程的改革给新世纪...

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二中广雅2012 2013学年度七年级下学期。数学备课组工作计划。一 指导思想 以学科基地建设总体规划为指导,与时俱进,精心打造一支高素质的七年级数学教师队团。通过请进来,走出去的方式,加强教师培训,以更新旧观念,践行新理念 重视学科骨干教师的培养,发挥已有骨干教师的辐射作用和专业带头人的引领作业,...

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3 自读课本 课外必读书目等的阅读作业及检查也长期坚持进行,以保证课内学习的效果在课外得到巩固 运用和提高。三 课外辅导与活动。1 积极组织学生参加课外阅读,培养阅读能力,积累语言素材,提高他们的审美情趣。2 适时组织学生参加各种语文兴趣活动,如写作比赛 讲故事比赛 演讲比赛 辩论赛等,丰富学生的生...