2023年高二化学教学计划参考。
一、指导思想：
本学期高二化学学科组工作，将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，全面提高学生的化学成绩。
二、情况分析：
一)教材分析：
就化学而言，高二化学教学文科班要完成选修1《化学与生活》模块的学习，该模块是在高一化学知识的基础上进一步对化学的学习，但学生进入高二后由于化学基础知识比较薄弱，化学学习习惯和方法没有建立，对化学学习不感兴趣。理科班要完成选修4《化学反应原理》教学。
二)学生情况分析：
根据学生入学时的学习状况和兴趣爱好进行分班，高二年级共有3个理科班，其中一个理科重点班，一个音舞美班，一个体育特长班。部分学生的学习习惯更差，打好基础是关键。9个文科班，文科学生普遍认为学习化学是没有必要的，也就是说，相当一大部分学生学习化学的目的并不明确，学习积极性不高。
基于这种情况，教师要及时纠正调整学生的化学学习习惯和学习方式，激发学生学习化学的热情，同时对他们的基础知识加以巩固。
三、教学进度。
化学反应原理》
绪言：2019.8.28.2
第一章化学反应与能量。
第一节化学反应与能量的变化2019.8.38.10
第二节燃烧热能源2019.8.118.12
第三节化学反应热的计算2019.8.138.20
归纳、整理与测试2019.8.218.24
第二章化学反应速率和化学平衡。
第一节化学反应速率2019.8.258.26
第二节影响化学反应速率的因素2019.8.279.3
第三节化学平衡2019.9.49.20
第四节化学反应进行的方向2019.9.219.22
归纳、整理与测试2019.9.2310.1
期中复习备考2019.10.3
第三章水溶液中的离子平衡。
第一节弱电解质的电离2019.11.2019.22
第二节水的电离和溶液的酸碱性2019.11.2312.4
第三节盐类的水解2019.12.512.11
第四节难溶电解质的溶解平衡2019.12.1212.20
归纳、整理与测试2019.12.2112.30
第四章电化学基础。
第一节原电池2019.1.31.4
第二节化学电源2019.1.51.7
第三节电解池2019.1.81.15
第四节金属的电化学腐蚀与防护2019.1.161.17
归纳、整理与测试2019.1.181.20
期末复习备考2019.1.21
化学与生活》
绪言2019.8.28.2
第一章关注营养平衡。
第一节生命的基础能源---糖类2019.8.38.9
第二节重要的体内能源---油脂2019.8.108.16
第三节生命的基础---蛋白质2019.8.178.23
第四节维生素和微量元素2019.8.248.30
归纳、整理与测试2019.8.319.5
第二章促进身心健康。
第一节合理选择饮食2019.9.69.14
第二节正确使用药物2019.9.159.22
归纳、整理与测试2019.9.2310.1
期中复习备考2019.10.1
第三章探索生活材料。
第一节合金2019.11.2019.27
第二节金属的腐蚀和防护2019.11.2812.5
第三节玻璃、陶瓷和水泥2019.12.612.13
第四节塑料、纤维和橡胶2019.12.1412.21
归纳、整理与测试2019.12.2212.28
第四章保护生存环境。
第一节改善大气质量2019.12.291.3
第二节爱护水资源2019.1.41.8
第三节垃圾资源化2019.1.91.14
归纳、整理与测试2019.1.151.20
期末复习备考2019.1.21
四、教学目标与任务：
继续认真学习新课程的教学理念，开展基于模块的课堂教学研究，改革课堂教学方式。把研究新课程中增加的实验作为重点，引导学生乐于**，培养学生的创新精神和实践能力。以新课程的知识体系的设置与旧大纲的不同点为突破口，深刻、具体领会新课程的教学理念，并以此为指引，对照课标进行备课，特别注意新课标中增加的内容、实验、知识顺序的编排的不同，注意研究不同的教材对课标的知识点阐述、教法上的不同，从而选择最佳的教学方案，使本学科的教学稳步前进。
加强备课组的建设，坚持集体备课，尽量使用电子备课，提高备课效率。
对课本知识进行必要的补充，对成绩稍微好的学生更要不断加强指导。针对大部分学生基础较差的实际，在教学上采取稳步前进的策略。即新课要求讲解详细，适量的作业，及**讲，加强解题方法的讲解，遇到学生不过关的地方要及时补上，以减少高二复习的压力。
为了保质保量完成教学任务，具体做法如下：
1、认真分析研究新教材，以及学生的特点和基础知识，有计划，有步骤进行高二化学教学及高一化学复习。
2、根据学校的教学要求和会议精神，加强集体备课，认真听课，落实课堂教学。
3、根据学生的实际水平，分层次开展教学辅导。
4、定期开展学生和教师交流会，认真听取学生的意见和反馈，根据学生的反馈情况，及时调整教学课堂组织及教学目标。
5、 加强学生学习化学心理辅导，从生活中的常见的问题和现象出发，引导学生学会关心生活和自己，激发学生学习化学外的兴趣，调整学生学习化学的思维和习惯。和自己，激发学生学习化学外的兴趣，调整学生学习化学的思维和习惯。
6、收集同类学校的教学资源和教学信息，开展及时的学校和教研室的教学交流和**，并及时调整的教学目标的措施。
7、理科班学生加强理论学习的同时重于实验和课外知识的**和收集及整理，加强逻辑教学，落实基础知识。
8、指导学生作好课堂教学笔记，加强交流学习。自觉完成课外练习，认真及时更改错题。
高二化学教学计划
5 全面高效性。计划将高考考纲的精髓融于其中，力求以高考大纲为纲，全面列出高考基础知识点，高考要点和高考应试技巧，使学生学有方向，练有目的，考有依据，在有限时间尽可能多地扩大知识容量，在下学期学习中先入一步。三 具体工作措施。1 学习新教材 每个教师要认真钻研新教材，掌握其体系，把握其规律，找出新旧...
高二化学教学计划
一 教学目的。1 严格按照教学大纲要求，准确把握教材的重点 难点 关键，使学生掌握好教材规定的基础知识和基本技能，努力提高教学质量。2 在课堂教学中加强学法指导，在上一学期的基础上，进一步提高学生的阅读 理解能力和自学能力，提高学生的分析 综合 推理的逻辑思维能力，训练学生分析问题 解决问题的科学思...
高二化学教学计划设计
2019高二化学教学计划设计。化学是自然科学的一种，在分子 原子层次上研究物质的组成 性质 结构与变化规律 创造新物质的科学。查字典化学网为大家推荐了高二化学教学计划，请大家仔细阅读，希望你喜欢。一 指导思想。以化学新课程标准为指引，认真落实学校教学工作计划，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目...