10月英语教学计划

发布 2023-06-30 00:26:28 阅读 3914

十月份英语教学工作计划。

张婷婷。一、具体目标:结合学生英语基础较差的实际,在教学刚开始的阶段,注意和初一知识的衔接,例如复习积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。

希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。

二、教学措施让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语, 完成学习任务。 经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流**,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。 在教学之余,多关注教育**、多阅读教育书籍和刊物等,认真学习新的教育思想和教学理念,不断丰富知识,提高专业理论知识水平和自身综合素质。

三、熟悉所教学科内容并制定教学计划。10月份: 1.落实教学计划。

四、教学安排: 复习unit playing games的内容。keeping healthy 第七至第八周:

topic 1第八至第九周:topic 2 you must ask him give up smoking. 准备复习迎接半期考试。

10月主题教学计划

新蒙特梭利双语幼儿园。混龄班主题活动课程实施方案。我爱我的幼儿园 我爱我的幼儿园 主题活动。设计思路 幼儿开学已经有一个月的时间,已经基本对幼儿园熟悉了。现在分离情绪方面也有了很大的进步,还要进一步消除孩子的这一心理,帮助他们度过这一阶段我们要与家长携手共同营造家的温馨,让孩子爱幼儿园,爱上幼儿园的...

英语教学计划

八年级英语教学计划。周亚平。一 指导思想。高举 理论伟大旗帜,深入学习科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新理念,深化教育改革,促进学生全面发展,全面提高学生学习能力你,交际能力和适应社会能力。二 教材分析。人教版新目标八年级英语上册教材紧紧围绕 英语课程标准 实验稿 的要求与目标设计和编排...

英语教学计划

教育方案小学开设英语课是社会展开的需求,今世社会的展开迫切需求我国公民具有运用外语的基本技能。小学开设英语课程作为21世纪初根底教育课程变革的重要内容,小学开设英语课有助于民族本质的进步。小学四年级的学生正处少年时期。这个年龄段的孩子具有猎奇 好活动 爱体现 善仿照等特色。他们喜爱新鲜事物,对生疏言...

英语教学计划

这一学期是整个初中三年的关键时期,所以我要下大力度,争取中考取得可喜的成绩。面对如此严峻的形势,我制定了的工作计划分两个阶段 第一阶段新授阶段 课本还有三个单元未讲,unit4,unit5,unit6.现努力在前三周结束新课。第二阶段复习阶段 一 更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可...

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浦东幼儿园延时班服务计划。执教 蔡雨琦科目 中组英语。月份活动内容。第二周 为幼儿取英文名。告诉其名称意义。巩固复习英文字母。活动目的。通过英文名加强幼儿对学习英语的兴趣和参与性。训练幼儿对英文指令的熟知程度。为之后的英文教学提供大环境。1,学习用简单的词汇与他人打招呼,告别等。使幼儿学会家人的英文...

英语教学计划

2014 2015学年第二学期英语课堂教学计划。培基小学五年级。一 教材分析。本册教材分六个单元和一个复习单元,教材依旧时通过liming jenny和danny等人物展开故事情节的,由于是小学阶段的最后一个学期,教材对之前学过的一般现在时 一般过去时 一般现在进行时和一般将来时进行了系统地梳理,教...

英语教学计划

2015 2016学年第二学期教学工作计划。杨娜娜。不知不觉,一个学期就过去了,自己来咱们职中也半年了,感触颇多。为使新学期有新面貌,结合尉校长讲话精神和教务工作要点,现制定以下计划 1 教材分析。上册主要面对中职学生基础实际,低起点起步,归纳复现九年义务教育阶段的英语基本语言知识和能力,本学期课本...

英语教学计划

纳雍县新房乡健行菁云轩希望小学四年级。2010 2011学年度第一学期。四。年。级。英。语。教。学。计。划。拟写人 李强。2010年9月1日。纳雍县新房乡健行菁云轩希望小学四年级英语教学计划。教师 李强。一 指导思想 教师应认真贯彻国家教育方针,依据国家 英语课程标准 的最新理念来实施教学活动。坚持...