护理人员在职继续教育培训计划

发布 2023-07-03 16:15:28 阅读 4806

一、继续教育的内容。

1.复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。

2.专科医学知识,护理学知识及专科技能。

3.护理专业理论,临床教学、护理管理等综合知识。

二、继续教育的途径。

护理人员继续教育计划。

一、继续教育的内容。

1.复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。

2.专科医学知识,护理学知识及专科技能。

3.护理专业理论,临床教学、护理管理等综合知识。

二、继续教育的途径。

1.病房有计划地组织讲课查房和考核,病区**长晨间理论提问。

2.科内组织相关讲座和查房。

3.院内外各种专业和相关专业讲座、会议交流、学习班等。

4.省内外专科进修学习。

5.自学及夜大函授的学习。

三、继续教育安排。

(一)试用期**的继续教育。

1.目标:具有良好的**形象和行为,能独立完成临床护理工作。

2.重点。(1)巩固专业思想,严格素质要求,加强**素质培养。

(2)积极参加护理部和科室组织的“三基”训练。

(3)掌握护理工作程序及**工作职责。

(4)学习专科理论及操作技能。

(5)学习应用护理程序,为患者做健康教育并实施整体护理。

3.具体要求。

(1)接受护理部的岗前教育和**行为规范培训。

(2)**长结合每一位**的情况,制定具体的培训计划。

3)设护师以上职称的**专人带教,要求熟练掌握基础护理知识和技能,适当安排药疗及**工作。

(4)**长每季度考核和抽查**素质、护理知识和技能,考核结果上交护理部。

(5)积极参加科室及护理部组织的业务学习、考试考核,成绩合格者方可继续聘用。

(6) 一年内须考得**执业证。

(7)试用期结束时或签订聘用合同,由个人写好总结,所在科室考核并签署意见,经医院综合评议批准后方可转正。

(二)**阶段的继续教育。

1.目标能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。

2.重点(毕业2-3年的**)

(1)在熟练掌握基础护理知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器的使用、用药注意事项及常见不良反应等)。

(2)学习护理程序有关理论和方法,为病人提供整体护理。

(3)学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高教育能力。

3.具体要求(毕业2-3年的**)

(1)能独立完成科内基本护理工作,熟练掌握各岗位工作职责和工作程序。

(2)积极参加科内、院内的业务学习,侧重专科疾病的护理知识及技能。适当安排科室小讲课和护理业务查房。

(3)掌握整体护理病历书写要求,在上级**的指导下能写护理病历。

(4)**长定期考核,考核结果上交护理部。

4.重点(毕业4-6年的**)

(1)掌握专科护理知识及技能。

(2)学习和熟练抢救技术及相关知识。

(3)学习病房临床教学工作。

5.具体要求。

(1)以小组护理工作为主,特别是危急重患者抢救、**和护理,参与病房管理工作。

(2)参加科室及护理部组织的业务学习,完成每年继续医学教育。重点学习专科护理及抢救知识和技能,并参与病房授课和患者健康教育的组织管理工作。

(3)参与病房护生和低年资**的带教。以自身良好的专业形象和正确的护理行为影响其他**。

(4)适当参加科内理论讲课,有条件的可参加病房护理科研。

(5)鼓励参加护理夜大或高等护理教育自学考试,提高理论水平及学历层次。

(三)护师阶段的继续教育。

1.目标。承担专科危重患者的护理,能为患者提供整体护理。积极参与并组织病房内的抢救,成为病房的业务骨干,不断提高教育、管理、科研能力,逐步达到主管护师的水平。

2.重点。(l)研究和解决危重病人护理中的主要问题。

(2)掌握抢救知识和技能,不断提高组织抢救的能力。

(3)提高教学、管理、科研的综合素质。

3.具体要求。

(l)以完成为危重患者护理工作为主,视情况可担任护理小组长,协助**长安排药疗、**等护理工作。

(2)参加病房内、院内外的业务学习,完成继续教育学分25分。注重专科、教学、管理及科研等方面知识的学习和提高。

(3)参加病房或科内护理科研设计及**写作。

(4)参与病房带教,表现突出者可安排为教学老师。

(5)鼓励参加护理专业的夜大或高等教育自学考试,获得大专、本科及以上学历。

(四)主管护师阶段的继续教育。

1.目标具有护理专科、护理教学、护理管理的专项特长,承担病房的教学工作。能够及时总结工作经验,开展护理科研,逐步达到主任护师的水平。

2.重点。(l)承担科室内难度较大的护理工作。

(2)指导下级**对危重、疑难患者制定护理计划,实施护理措施。

(3)组织科室**进行护理业务学习和操作训练。

(4)协助**长控制和防范护理差错、护理纠纷。

3.具体要求。

(1)重点协助**长做好病房的教学和管理工作。

(2)参加病房、院内外各种形式的业务学习,完成继续医学教育25学分。

(3)承担病房、院内的各种教学工作,并主持病室内患者的健康教育工作。

一、继续教育的内容。

1.复习巩固护理基础理论、基本知识、基本技能。

2.专科医学知识,护理学知识及专科技能。

3.护理专业理论,临床教学、护理管理等综合知识。

二、继续教育的途径。

办公室卫生管理制度。

一、主要内容与适用范围。

1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。

2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理。

二、定义。1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;

2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。

1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:

1) 保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。

2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。

3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4) 保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。

5) 保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

6) 保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。

2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:

1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。

护理人员在职继续教育培训计划

1 复习巩固护理基础理论 基本知识 基本技能。2 专科医学知识,护理学知识及专科技能。3 护理专业理论,临床教学 护理管理等综合知识。1 病房有计划地组织讲课查房和考核,病区 长晨间理论提问。2 科内组织相关讲座和查房。3 院内外各种专业和相关专业讲座 会议交流 学习班等。4 省内外专科进修学习。5...

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