心理健康教育主题班

发布 2024-04-12 08:50:09 阅读 5248

心理健康教育主题班会。

萌动的心灵。

学院:化学与化工学院。

班级:化工10-2班。

时间:2012年5月26日心理健康教育主题班会

一:班会时间:2012年5月26日。

二:班会地点:春晖学堂d101

三:班会对象:化工二班全体同学。

四:班会主题:萌动的生命,激扬的青春。

五:活动意义:通过一系列的心理健康教育主题班会活动展现我们当代大学生的风采,让更好的了解同学们的心理动态。同时也加强班级间的团结合作,和班级间的交流。从而增强班级凝聚力。

六:班会的主要流程:班会由心理委员主持,她。

首先给我们**了一段心理健康教育方面的**;

紧接着,同学们就影片中涉及的心理健康方面问题进行了热烈的讨论,并延伸到对心理健康教育的重要性和必要性广泛而深入的讨论中。

接着,同学们对目前学生中存在的心理健康问题提出了自己的看法及解决方案。

然后,心理委员邹双艳做了总结性发言,本次班会在同学们的掌声中圆满结束!

七:活动的具体过程:心理委员邹双艳告诉我们作为今世大学生,心理健康就是对于生活以及学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识; 能很好地驾驭本身,控制本身的情绪;以及同学们关系以及谐,很好的融于集体;能很好的顺应情况。

接着,班长告诉我们当彼此碰到误会,要换位思考,要宽容待人,要理解他人,也要把本身的一些事情率直的说出来。忍一尺风平浪静,退一步放言高论。不论与几多人同处,总要一视同仁,不可特别与一两小我私家亲密而接近,却与其它的人生分。

尤其不可袒护本身所爱的人,一有这种情形,势必引起旁人的嫉妒,很多纠纷就因此发生了。接着团支书告诉我们:与人交往的方法,无论是与亲人还是朋友交往,我们都要把握好交往的方法,要学会换位思考,要用一个宽容的心去待人,这样我们才能处理好与亲人朋友的关系,使我的身边少许多争吵,多许多的爱与温暖。

看同学们听得很认真,有的还提笔做下了笔记,这次班会真的很成功。下面的发言都很妙趣横生。他,李思超告诉我们:

大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。

因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。

八:班会总结:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

心理健康的大学生,应该具备良好的情绪状态、正确的自我观念、恰当的自我评价、完整的个性结构、和谐的人际关系和良好的择业心理,应该符合社会的要求,能充分发挥聪明才智和对环境有适应能力。倘若具备了以上素质,则我们的心理健康不成问题,则一定能在学业和事业上取得一定的成功。

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