高二上学期班主任工作计划

发布 2019-05-22 18:17:40 阅读 2373

一、班级基本情况分析。

本学期,我担任高二理科实验班班主任。全班学生共51人,其中男生30人,女生21人,住宿生41人。实验班整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓,但依然存在一些情况:

1)中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊;

2)有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学;;

3)学习心理有待调整,特别是女同学(少部分);

4)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够;

5)部分学生存在一定的心理压力和不适应状态。

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

二、 指导思想

以贾校长“稳中求进,不断突破”和政教处李主任的计划为指导,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,以培养学生树立理想,使学生具有主动求学,刻苦耐劳,懂礼仪的良好品质,让班级成为一个“团结、有礼、奋发、进取”的优秀班集体。

三、班级奋斗目标。

接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标:

1、德育工作,让学生树立正确的人生观、世界观,能正视自己的位置,并努力做到:自己的事情自己做,家里的事情帮着做,学校的事情人人做的做事原则。

2、参加****,各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛,获奖人数和等级居年级首位。

3、德育考核及格率达100%,优良率达90%以上,班级巩固率达100%。。

4、在卫生方面形成良好的行为习惯,卫生评比每次都是a等,集体劳动参与率达100%。

5、养成良好的学习习惯和学习方法。

6、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

7、让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事” 。

8、成绩与铁中实验班相比较,前期缩短差距,后期争取超过铁中实验班。

9、班干部也要做到:严防死守盯紧看牢 ,并建立qq群。

四、工作重点。

1、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。

1)、借助‘大学生返校报告’和‘开学典礼之机’,尽快对学生进行入学教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、生活等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质,做到人人自觉遵守纪律,人人懂得礼仪。

2)加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

培养他们成为老师的得力助手,配合老师开展班级工作,积极为班集体做事,把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的班集体。

3)、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,9月10日制定班级公约并张贴于教室,时刻提醒学生,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4)、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

2、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1)、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2)、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3)、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

(4)、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5)、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

3、加强常规管理,培养学生健全的人格。

1)、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

2)、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

3)、深入寝、教室、食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。

4、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

5、安全教育。

安全教育常抓不懈,对学生经常进行交通、防火、防水、防电、文明上网、卫生等各项安全教育和防止突发事故的常识以及逃生演练,做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全,警钟长鸣,争取做到安全无事故。

6、组织好课外活动。

1)、继续开展好社团活动。

2)、组织好学生参加学校组织的各项重大活动。

3)、发动学生自制或购买沙包、踺子、羽毛去拍等活动器材,丰富学生课外活动。

4)、做到天天跟早操和课间操。

5)、配合好体育老师组织的各项比赛。

6)、开展好读书活动,建立读书角。

7)、邀请高三的优秀生给学生讲解“我的高二生活如何度过”并开好“我为高二争光彩”的主题班会。

8)、搞好班级文化建设。

组织学生上好班会课、校本课等强化学生的思想意识。

七、转变差生措施。

1、 开展“一帮一,结对子”活动,以好带差,互相督促,共同进步。

2、加强思想教育,了解思想动向。经常与他们谈心,拉近彼此间的距离,与他们成为知心朋友。重树他们学习的信心,重燃学习的火花,帮助他们攻缺补弱,从基础知识抓起。

3、挖掘他们的闪光点,发挥他们的特长,稍有进步,给予肯定,多表扬,多鼓励。

4、课堂上多留意他们的学习动向,关心他们作业的完成情况,发现问题及时纠正。托管时间多对他们进行基础知识辅导,让其过关,争取进步。

八、其他。1、教育学生认真上好每一节**课,陶冶**情操,积极参加文娱活动。同时传授卫生与健康知识,让学生健康快乐成长。

2、教育学生认真上好每一节体育课,组织学生积极参加体育活动,锻炼身体,增强体质,争取人人达标。

3、教育学生上好美术课,提高学生的审美能力,以便服务于班级文化建设。

4、落实卫生管理制度,教育学生做好卫生工作,做好课间操和眼保健操,培养学生良好的卫生制度。

5、教育学生“静专思主”和“轻声慢步”并要讲究公共卫生和个人卫生,防止传染病的发生等。

6、强化 “文明班级”的评比要求,要求学生从卫生、纪律、礼仪、活动等方面做好,养成良好的行为习惯,为班争光!

7、利用每周的班会时间,根据政教处、年级组的安排以及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。

总之,班主任的班级工作是琐碎的、繁杂的,我们要用心去观察,用心去交流,用心去教育和感化学生,对学生动之以情,晓之以理,鼓励他们,增强他们的自信心和自尊心。我对学生很严,但不是无限严,我觉得教育学生抓住学生的心是很重要的。今后,我还会继续努力,争取对学生多一点耐心、多一些关爱,与家长多一些交流,把我们的学生教得更优秀,力求使班级在最短的时间内形成“团结、有礼、奋发、进取”的特色班集体。

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2015 2016学年度第一学期。班主任工作计划。一 班级基本情况和目标 我班为文科班,共有学生42人。其中,男生15人,女生27人。本学期我班的基本目标是 明确学习目的,营造良好的学习风气,为顺利完成学业水平测试打下基础 培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 继续抓好学生的常规教...

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三 通过活动,营造艺术氛围,给学生创造表演舞台。1 每两周办一期黑板报,使黑板报成为宣传班级指导思想的主阵地,由团支部组织安排。2 学期中段,与专业老师协调安排学生进行一次专业知识展示,专业教师负责。3 每周一下午第四节课,召开班会,内容根据需要制定,为营造优良班风服务,4 在9月下旬举办一次班级汇...

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2 对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,营造学习氛围。3 出勤 迟到和缺席自习 因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做...